TAILIEUCHUNG - Bài giảng Chương 5: Chương trình con (tiếp theo)

Bài giảng Chương 5: Chương trình con (tiếp theo) giới thiệu tới các bạn hai nội dung chính đó là phạm vi thời gian sống của biến (scope & life time); hàm đệ qui. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này, với các bạn chuyên ngành Công nghệ thông tin thì đây là tài liệu hữu ích. | CHƯƠNG 5 CHƯƠNG TRÌNH CON (TIẾP THEO) VI. PHẠM VI - THỜI GIAN SỐNG CỦA BIẾN (SCOPE & LIFE TIME) VII. HÀM ĐỆ QUI VI. PHẠM VI - THỜI GIAN SỐNG CỦA BIẾN (SCOPE & LIFE TIME) Định nghĩa phạm vi biến: Phạm vi của biến là phần chương trình trong đó việc tham khảo đến biến là hợp lệ. Gồm biến cục bộ và biến tòan cục. ĐN Thời gian sống của biến: Khi thực thi chương trình, biến được tạo ra và hủy đi. Thời gian sống là thời gian tồn tại của biến từ lúc được tạo ra đến lúc hủy đi. Thời gian sống phụ thuộc phạm vi và lớp lưu trữ. VI. PHẠM VI - THỜI GIAN SỐNG CỦA BIẾN (SCOPE & LIFE TIME) 1. Biến tòan cục: Khai báo bên ngoài các hàm. Tự động khởi tạo giá trị 0 (không cho phép viết lệnh khai báo khởi tạo trị ). Có thời gian sống cùng với thời gian chạy chương trình. Nhắc lại: int n; //khai báo biến int a=5; //khai báo biến có khởi tạo trị. //không cho phép đ/v tòan cục VI. PHẠM VI - THỜI GIAN SỐNG CỦA BIẾN (SCOPE & LIFE TIME) 2. Biến cục bộ: Khai báo bên trong hàm, trong khối lệnh. Không được tự động khởi tạo giá trị. Có phạm vi từ vị trí khai báo đến cuối hàm hoặc cuối khối lệnh. Thời gian sống từ lúc hàm được thực thi hoặc khối lệnh được thực thi đến lúc kết thúc hàm hoặc chạy xong khối lệnh. Xét ví dụ sau: int n1; void sub_fun(); void main() { int n2=2; int n3; cout int n1; void sub_fun(); void main() { int n1=10; cout<<“main: n1=”<

• Kỹ thuật lập trình
• Chương trình con
• Bài giảng Chương trình con
• Thời gian sống của biến
• Hàm đệ qui
• Biến toàn cục
• Biến cục bộ static
• Tìm hiểu về chương trình con
• Tài liệu chương trình con
• Chương trình con dạng thủ tục
• Chương trình con dạng hàm
• Định nghĩa chương trình con
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giảng dạy chương trình con
• Hoạt động giảng dạy chương trình con
• Động cơ giảng dạy chương trình con
• Sử dụng chương trình con
• Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
• Bài giảng Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
• Cơ chế gọi chương trình con
• Truyền tham số cho chương trình con
• Chương trình con đa năng
• Tìm hiểu chương trình con
• Nghiên cứu chương trình con
• Lợi ích chương trình con
• Giải quyết các bài toán
• Bài giảng Triết học
• Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học)
• Quan điểm triết học Mác Lênin về con người
• Xây dựng con người Việt Nam
• Quan điểm triết học phi mácxít về con người
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
• Kinh nghiệm dạy chương trình con
• Dạy chương trình con
• Máy tính điện tử
• Cải tiến chương trình
• Phát triển chương trình con
• Chương trình con làm khớp dữ liệu
• Chương trình làm khớp nền C++
• Thuật toán làm khớp Levenberg
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Rèn luyện kỹ năng lập trình
• Chương trình con Tin học 11
• Chương trình con trong lập trình
• Phát triển con người Việt Nam
• Bình đẳng trong phát triển con người
• Giải pháp phát triển con người Việt Nam
• Thực trạng phát triển con người Việt Nam
• Chính sách phát triển con người
• Hiệu quả phát triển con người
• Khái niệm chương trình con
• Cơ sở lập trình
• Tài liệu cơ sở lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Bài giảng cơ sở lập trình chương 4
• Kế hoạch giáo dục
• Thực hiện chương trình giáo dục
• Những con vật đáng yêu
• Chương trình giáo dục
• Con vật đáng yêu
• Chủ đề con vật
• Thực hiện chương trình con
• Ngữ nghĩa của Call
• Biến cục bộ động Stack
• Chương trình con lòng nhau
• Bài giảng Môi trường và con người
• Sự phát triển của con người
• Quá trình phát triển của con người
• Hình thái kinh tế
• Pháp lệnh bảo vệ môi trường
• Cơ chế thích nghi sinh học
• Ngôn ngữ lập trình
• Kỹ thuật lập trình
• Con trỏ nâng cao
• Con trỏ cấp 2
• Mảng nhiều chiều
• Mảng con trỏ
• Con trỏ hàm
• Bài giảng Nhập môn về lập trình
• Nhập môn lập trình
• Kiểu con trỏ
• Con trỏ biến
• Khai báo con trỏ
• Truy xuất dữ liệu
• Con trỏ biến cấu trúc
• Bài giảng Tin học 11
• Bài giảng Tin học 11 Bài 21
• Bài 21 Bài tập chương trình con
• Bài tập chương trình con
• Bài tập ghép nối chương trình
• Các vấn đề về dân số
• Giai đoạn tiến hóa của con người
• Dân số và môi trường
• Con người và môi trường
• Bài giảng Con người và môi trường
• Tài nguyên thiên nhiên
• Tương tác con người và môi trường
• Bảo vệ môi trường
• Vấn đề dân số
• Quyền con người
• Giáo dục quyền con người
• Giáo dục pháp luật cho cán bộ quản lý giáo dục
• Nguồn gốc quyền con người
• Tính chất quyền con người
• Môi trường và con người
• Vấn đề về dân số
• Bài giảng Kỹ thuật lập trình
• Phương pháp lập trình
• Toán tử con trỏ
• Con trỏ void
• Con trỏ null
• Bài giảng Cơ sở lập trình
• Bài giảng Cơ sở lập trình 1
• Kiểu con trỏ
• Mảng các con trỏ
• Bài giảng Côn trùng đại cương 1
• Côn trùng đại cương
• Côn trùng học
• Sinh vật học côn trùng
• Chu kỳ phát triển côn trùng
• Quá trình biến thái côn trùng
• Quá trình phát dục côn trùng