TAILIEUCHUNG - SKKN: Khắc phục thực trạng ngại học môn Hình học của học sinh lớp 9

Trong môn Toán phân môn Hình học là môn học có tính lô-gic cao, kết hợp chặt chẽ tính trực quan và tư duy trừu tượng. Là môn học đòi hỏi phải có độ bền kiến thức thật cao, phải thực hiện được các thao tác vẽ hình và kỹ năng trình bày bài giải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo sáng kiến Khắc phục thực trạng ngại học môn Hình học của học sinh lớp 9 nhằm rèn luyện để học sinh thực hiện được các thao tác vẽ hình, hướng dẫn cho học các thao tác dùng thước thẳng, thước hai lề, ê-ke, compa. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC PHỤC THỰC TRẠNG NGẠI HỌC MÔN HÌNH HỌC I CỦA HỌC SINH LỚP 9 0 ệậậậậậậậậậậậậậệậệậệậệậệ A. ĐÁT VẤN ĐỀ Là một giáo viên tôi luôn trăn trở về chất lượng học tập của học sinh về bộ môn mình dạy luôn suy nghĩ để tìm cách giảm tỉ lệ học sinh yếu kém tăng tỉ lệ học sinh trung bình khá giỏi. Trong môn Toán phân môn Hình học là môn học có tính lô-gic cao kết hợp chặc chẽ tính trực quan và tư duy trừu tượng. Là môn học đòi hỏi phải có độ bền kiến thức thật cao phải thực hiện được các thao tác vẽ hình và kỹ năng trình bày bài giải. Hiện nay còn khá nhiều học sinh đã bước vào học lớp 9 tức là đã tiếp xúc với môn Hình học mấy năm rồi vẫn có ý nghĩ ngại học môn Hình học có suy nghĩ dùng phân môn Đại số bù điểm cho phân môn Hình học với hy vọng mỏng manh là chỉ cần đạt điểm trung bình. Những học sinh trên biểu hiện ở những việc làm sau - Không thuộc khái niệm định nghĩa định lý. - Không vẽ hình được. - Không biết cách trình bày bài giải. B. GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC Qua thực tế giảng dạy Toán lớp 9 năm học 2008-2009 để giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn Toán tăng tỉ lệ học sinh đạt điểm trung bình khá môn Toán qua các tiết dạy phụ đạo học sinh yếu cũng như trong các tiết dạy chính khóa tôi đã tiến hành khắc phục thực trạng trên như sau I. Giúp hoc sinh cách nắm khái niêm đinh nghĩa đinh lý Hình hoc 1- Đặc điểm của môn hình học là khái niệm định nghĩa định lý gắn liền với hình vẽ nên có nhiều cách học -Phát biểu bằng lời xong thì kèm theo vẽ hình minh họa và ghi tóm tắt khái niệm định nghĩa định lý. 2 -Cách học nắm chắc nhớ lâu khó quên là Vừa phát biểu vừa vẽ hình phát biểu đến đâu vẽ hình đến đó kèm theo ký hiệu các điều kiện đã cho và các kết luận trên hình vẽ. -Lại có thể học theo cách đọc qua vẽ phác hình rồi vừa đọc chậm vừa ký hiệu các điều kiện trên hình vẽ. 2- Một đặc điểm của môn hình học là kiến thức các lớp dưới và kiến thức của lớp trên liên hệ với nhau rất chặc chẽ nên -Thường xuyên hệ thống hóa kiến thức vận dụng trước khi vào học một chương trước .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.