TAILIEUCHUNG - Hội đồng thư viện và công tác phát triển tài liệu thư viện

Trong hành trình tìm phương thức giải quyết vấn đề chúng tôi đã tiến tới đề xuất việc thiết lập một kiểu hợp đồng phát triển tài liệu của Khoa và Thư viện. Nội dung và tính pháp lý của hợp đồng này được xây dựng và có hiệu lực chính thức chỉ sau khi thông qua Hội đồng thư viện: một tổ chức mới của trường đại học. | ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự o ự o ự o ự o ự o o ì r .- 4À . . . r Ị ự Hội đồng thư viện và công tác ự V . . . ị phát triên tài liệu thư viện ị ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ự ĩ ĩ I. Phần mở đầu Thời gian qua hầu hết các thư viện đại học trên toàn quốc đều đang phải đối mặt và gặp nhiều lúng túng trong việc xác định vai trò nhiệm vụ chức năng của một thư viện đại học trước yêu cầu chuyển đối sang học chế tín chỉ mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành trong Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ . Sự lúng túng này khi được lí giải lại trở thành xuất phát điểm cho việc xác lập các luận cứ luận điểm và sau cùng là lên các phương án thiết thực để có thể tiến hành cải thiện hoặc xây dựng mới các chính sách thư viện. Trong đó cần thiết hơn hết chính là việc cải thiện hoặcxây dựng mới chính sách bổ sung sao cho phù hợp và đạt hiệu quả cao trước yêu cầu đào tạo mới mẻ này. Đối với các thư viện đại học chính là chức năng cung ứng chính xác đa dạng cập nhật kịp thời và đầy đủ nguồn tài liệu cho giảng viên và sinh viên trong yêu cầu cao của tiến trình nghiên cứu và tự học theo đúng tinh thần mới của giáo dục đại học đương thời. Mặc dù trong thời gian vài năm trở lại đây Trung tâm Thông tin - Thư viện TT TT -TV Trường Đại học Đà Lạt đã có nhiều cải cách trong chính sách phát triển tài liệu nhưng khi triển khai công tác này đôi chỗ đôi nơi vẫn không đứng ngoài tình trạng lúng túng đó. Chính vì vậy chúng tôi đã dành nhiều thời gian nghiên cứu các tài liệu và văn bản liên quan đồng thời kết hợp với việc xem xét lại thực trạng cùng các trở ngại để đi tới thiết lập một chuỗi câu hỏi chính và các câu trả lời tương quan mang tính quyết định như sau 1. Vì sao các giảng viên và sinh viên đại học thường xuyên phản ánh rằng thư viện luôn thiếu hoặc không có tài liệu cho học tập đặc biệt là tài liệu dành cho nghiên cứu 2. Có thật rằng thư viện thiếu hoặc không hề có tài liệu đáp ứng nhu cầu của họ hay không 3. Làm sao biết chính xác những loại tài .

• Thư viện thông tin
• Nghiệp vụ thư viện
• Quản lý thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Tài liệu thư viện
• Hội đồng thư viện
• Chính sách phát triển tài liệu
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Tổ chức dịch vụ thông tin thư viện
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam
• Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp
• Sản phẩm thông tin thư viện
• Thực trạng dịch vụ thông tin thư viện
• Chất lượng dịch vụ thông tin thư viện
• Công tác chỉ đạo nghiệp vụ thư viện
• Thư viện Quốc Gia Việt Nam
• Dịch vụ thư viện
• Hiện trạng phát triển dịch vụ thư viện
• Tính chất phát triển dịch vụ thư viện
• Hợp tác giữa các thư viện
• Liên hiệp thư viện
• Tìm hiểu dịch vụ thông tin thư viện
• Phát triển dịch vụ thông tin thư viện
• Sử dụng dịch vụ thông tin thư viện
• Các dịch vụ thông tin thư viện
• Nghiệp vụ thư viện trong trường tiểu học
• Thư viện tiểu học
• Trang trí thư viện
• Cán bộ thư viện
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện
• Thư viện trường học
• Công tác bạn đọc
• Kỹ thuật nghiệp vụ thư viện
• Công tác thư viện
• Tìm hiểu sản phẩm thông tin thư viện
• Nâng cao hiệu quả dịch vụ thư viện
• Website thư viện
• Website thư viện đại học
• Nội dung website thư viện
• Chất lượng sản phẩm thông tin thư viện
• Nâng cao chất lượng sản phẩm thư viện
• Công tác xử lý nội dung tài liệu
• Chuẩn nghiệp vụ tài liệu
• Thư viện viện nghiên cứu
• Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
• Chuẩn hóa công tác nghiệp thư viện
• Nghiệp thư viện
• Hoạt động Thông tin Thư viện
• Tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện tiên tiến
• Định hướng tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện
• Thư viện thông tin
• Hội Thư viện Việt Nam
• Vài trò của hội thư viện
• Chức năng hội thư viện
• Tư vấn nghiệp vụ thư viện
• Cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng nghiệp vụ Thông tin Thư viện
• Tăng cường bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Hiện trạng bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Vấn đề cán bộ Thông tin Thư viện
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện khoa học tổng hợp
• Tỉnh Thanh Hóa
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin – thư viện
• Thư viện tỉnh Bắc Giang
• Sản phẩm thông tin
• Người dùng tin
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Trung ương Quân đội
• Trung tâm thông tin thư viện
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
• Hệ quản trị thư viện
• Hệ quản trị thư viện tích hợp
• Quản trị thư viện
• Mã nguồn mở Koha
• Thư viện Đại học Việt Nam
• Liên hiệp Thư viện Đại học Việt Nam
• Chia sẻ nguồn lực thông tin
• Xã hội hóa Thư viện Đại học
• Ứng dụng Công nghệ thông tin trong Thư viện
• Chuẩn hóa nghiệp vụ Thư viện
• Thư viện hạt nhân
• thư viện công cộng
• ứng dụng DDC và AACR2
• hệ thống thư viện
• bảo quản tài liệu
• thuật ngư thư viện
• văn thư lưu trữ
• Hoàn thiện dịch vụ thông tin
• Thư viện tại Viện Nghiên cứu Châu Âu
• Dịch vụ thông tin
• Công tác phục vụ bạn đọc
• Phục vụ bạn đọc
• Thư viện Học viện Kỹ thuật Quân sự