TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kỹ năng thương lượng cho sinh viên ngành quản trị nhân lực

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về rèn luyện KNTL cho SV ngành QTNL ở các trường ĐH, đề xuất các biện pháp rèn luyện KNTL cho SV ngành QTNL để SV có thể thương lượng hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu xã hội. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐỖ KHÁNH NĂM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THƯƠNG LƯỢNG CHO SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Chuyên ngành Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học . NGUYỄN THANH BÌNH TS. LƯU THU THỦY HÀ NỘI NĂM 2016 Công trình được hoàn thành tại Viện Khoa học Giáo dục việt Nam Người hướng dẫn khoa học 1. PGS. TS. Nguyễn Thanh Bình 2. TS. Lưu Thu Thủy Phản biện 1 Phản biện 2 Phản biện 3 Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện tại Viện Khoa học Giáo dục Việt nam Vào . Có thể tìm hiểu luận án tại - Thư viện Quốc gia Việt Nam 31 Tràng Thi Hà Nội - Trung tâm Thông tin - Thư viện Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 2 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu . Quá trình thương lượng diễn ra ở khắp nơi ở mọi lĩnh vực kinh tế văn hóa xã hội. trong mỗi con người khi phải suy nghĩ cân nhắc từng vấn đề trong mỗi gia đình trong quan hệ hàng xóm trong cơ quan doanh nghiệp trong các bộ ngành trong mỗi quốc gia trong khu vực và trên toàn cầu. . Mỗi con người là một chủ thể nhận thức có năng lực tính cách quan điểm sở thích riêng. Nhưng mỗi con người không thể tồn tại một mình nên phải tìm cách thỏa thuận hợp tác với người khác để cùng tồn tại. Chính vì vậy hoạt động đối thoại thương lượng luôn được lựa chọn thay cho xung đột đối đầu bằng bạo lực. . Qua tìm hiểu thực tế hiện nay các trường ĐH đào tạo chuyên ngành quản trị nhân lực QTNL khi xây dựng chương trình chưa đưa kỹ năng thương lượng KNTL vào trong chương trình đào tạo CTĐT và khi xác định chuẩn đầu ra CĐR cũng chưa đề cập đến. Giảng viên GV trong quá trình giảng dạy ít quan tâm đến việc hình thành và phát triển KNTL cho sinh viên SV do đó KNTL của SV còn thấp. Vì vậy việc đưa KNTL vào trong CTĐT và đánh giá trong CĐR đang trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. . Thế kỷ 21 được gọi là kỷ nguyên của kinh tế dựa vào KN Skills Based Economy - thông tin từ World bank . .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.