TAILIEUCHUNG - Văn phân tích lớp 9: Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh

Thơ Xuân Quỳnh giàu cảm xúc với những cung bậc khác nhau như chính tính cách luôn hết mình của Xuân Quỳnh. Cùng tjam khảo bài phân tích tác phẩm Sóng trong tác phẩm cùng tên của nhà thơ để hiểu sâu những cung bậc đó nhé. | g M M M g M g M M g g g g g g g iX g g g g 3 B S5 B or ST B or rt s B n Qị I 5 0 s B ft fĩ S3- 5 a Q O o era Ci M c B 7liximigimigimigimigimiaiiaiiaiiaiiainniaiitniixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiixiiBiiixiiiX hbhbbbbbbbbebbebbbbbbbbbbbhh Sóng trong tác phẩm cùng tên của nhà thơ mang hình ảnh ẩn dụ . Nó là sự hóa thân của cái tôi trữ tình đầy mơ mộng của thi nhân . Sóng và em tuy hai mà một có lúc phân đôi để soi chiếu vào nhau làm nổi bật sự tương đồng có lúc lại hòa nhập để tạo nên âm vang cộng hưởng . BÀI LÀM Xuân Quỳnh là nhà thơ của hạnh phúc đời thường . Thơ bà là tiếng lòng của một tâm hồn luôn luôn khao khát tình yêu gắn bó hết mình với cuộc sống hàng ngày trân trọng nâng niu và chăm chút cho hạnh phúc đời thường . Trong các nhà thơ nữ Việt Nạm Xuân Quỳnh xứng đáng được gọi là nhà thơ của tình yêu . Bà viết nhiều viết hay về tình yêu nhưng có lẽ Sóng là bài thơ đặc sắc hơn cả. Bởi nó nói lên được một tâm hồn khao khát yêu đương một tình yêu vừa hồn nhiên chân thật vừa mãnh liệt sôi nổi của một trái tim phụ nữ . Tình yêu là đề tài muôn thuở của thi ca . Nhiều nhà thơ nổi tiếng đã viết về tình yêu với tất cả sự nồng nhiệt của một trái tim tuổi trẻ . Ta bắt gặp một Xuân Diệu nồng nàn đắm say và khát khao dâng hiến cho tình yêu một Nguyễn Bính mơ màng tìm về tình yêu đồng nội một Anh Thơ tha thiết nhưng thẹn thùng cái duyên con gái. nhưng chỉ đến Xuân Quỳnh cái khát vọng rất đỗi đời thường của con người đó mới được bộc bạch mà bộc bạch một cách chân thành như chính cuộc đời nhà thơ vậy một thứ tình yêu vừa phong phú phức tạp vừa thiết tha sôi nổi của một trái tim phụ nữ đang rạo rực đang khao khát yêu đương . Sóng trong tác phẩm cùng tên của nhà thơ mang hình ảnh ẩn dụ . Nó là sự hóa thân của cái tôi trữ tình đầy mơ mộng của thi nhân . Sóng và em tuy hai mà một có lúc phân đôi để soi chiếu vào nhau làm nổi bật sự tương đồng có lúc lại hòa nhập để tạo nên âm vang cộng hưởng . Và có thể nói qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã bày tỏ một tình yêu .

• Bài văn mẫu
• Bài thơ Sóng
• Văn phân tích lớp 9
• Văn mẫu lớp 9
• Tập làm văn lớp 9
• Bài văn mẫu lớp 9
• Phân tích hình tượng Sóng
• Hình tượng sóng và em
• Cảm nhận về bài thơ Sóng
• Phân tích hai khổ thơ đầu bài Sóng
• Phân tích hai khổ cuối bài thơ Sóng
• phân tích bài thơ Sóng
• Văn mẫu lớp 12
• Bình giảng bài thơ Sóng
• Nhà thơ Xuân Quỳnh
• Thơ tình yêu Xuân Quỳnh
• Bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
• Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
• Phân tích hình tượng sóng và em
• Biểu tượng em và sóng
• Tác giả Xuân Quỳnh
• Phân tích hai khổ đầu bài Sóng
• Phân tích khổ 3 bài thơ Sóng
• Phân tích khổ cuối bài Sóng
• Sóng Xuân Quỳnh
• Cảm nhận về hình tượng sóng
• Vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong bài Sóng
• Vẻ đẹp tâm hòn người phụ nữ qua bài thơ Sóng
• Cảm nhận về hình tượng em
• Cảm nhận về hình tượng sóng và em
• Bình giảng bài thơ Sóng Xuân Quỳnh
• Cảm nhận bài thơ Sóng
• Nữ sĩ Xuân Quỳnh
• Bình giảng về bài thơ Sóng
• Văn mẫu 12
• Văn nghị luận lớp 12
• Nghị luận văn học
• Nhà thơ của tình yêu
• Văn mẫu bậc THPT
• Ngữ văn lớp 12
• Phân tích Văn học 12
• Nghị luận tác phẩm văn học
• Vẻ đẹp tình yêu
• Thơ ca thời kỳ kháng chiến
• Khát vọng yêu thương
• Mối tình thiếu nữ
• Hình tượng sóng
• Cảm xúc đẹp về tình yêu
• Văn mẫu THPT
• Bình giảng một đoạn thơ
• Tâm hồn người phụ nữ
• Bình giảng bài Sóng
• Ngữ văn THPT lớp 12
• Văn học lớp 12
• Phân tích tác phẩm văn học
• Hoa dọc chiến hào
• Nghị luận về tác phẩm văn học
• Nghị luận về cái tôi
• Cái tôi trong bài thơ Sóng
• Khát vọng sống
• Khát vọng tình yêu chân thành