TAILIEUCHUNG - Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 1

Phần 1 Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) trình bày nội dung chương 1 - Nhạc lý, chương 2 - Cơ sở lý luận âm nhạc. Chương 1 giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản nhất về nhạc lý, đủ để họ có thể hiểu được ý nghĩa của các ký hiệu, nốt trên bản nhạc, làm sở cho việc thực hành các kỹ năng hoạt động âm nhạc. Chương 2 trang bị cho học viên những hiểu biết nhất định về kỹ thuật ca hát, cách phát âm, đẩy hơi trong khi hát. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mai Tuấn Sơn GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa 1 Vinh 2011 LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay có khá nhiều giáo trình tài liệu hướng dẫn việc dạy và học âm nhạc cho đông đảo các bạn học sinh sinh viên nhưng đối với học viên ngành Giáo dục Mầm non hệ Vừa làm vừa học thì chưa có giáo trình nào phù hợp. Trước tình hình đó chúng tôi biên soạn giáo trình Âm nhạc nhằm cung cấp tài liệu học tập cho học viên. Giáo trình gồm 3 chương Chương 1. Nhạc lý Giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản nhất về nhạc lý đủ để họ có thể hiểu được ý nghĩa của các ký hiệu nốt trên bản nhạc làm sở cho việc thực hành các kỹ năng hoạt động âm nhạc. Chương 2. Cơ sở lỳ luận âm nhạc Trang bị cho học viên những hiểu biết nhất định về kỹ thuật ca hát cách phát âm đẩy hơi trong khi hát. Hiểu về thể loại hình thức âm nhạc cấu trúc của bài hát bản nhạc biết cách phân tích nắm vững bài trước khi dạy hát dạy vận động. Chương 3. Thực hành âm nhạc Học viên được hướng dẫn một cách cụ thể về phương pháp đọc cao độ trường độ đọc ghép lời bài hát biết cách chỉ huy hát nối tiếp đối đáp hát to hướng đổi mới ở trường mầm non. Học viên biết sử dụng đàn cách đánh riêng tay phải tay trái kết hợp hai tay và tự đánh được các bài hát đơn giản. Để đảm bảo tính kế thừa tính khoa học. trong quá trình biên soạn chúng tôi luôn tìm hiểu đối chứng so sánh các tài liệu khác để có cách biên soạn hay nội dung tốt phù hợp với người học. Trong quá trình biên soạn tuy đã có nhiều cố gắng song cũng không tránh khỏi những khiếm khuyết sai sót. Chúng tôi rất mong được sự góp ý của đồng nghiệp và các bạn học viên để giáo trình hoàn thiện hơn. Vinh tháng 11 năm 2011 TÁC GIẢ 2 MỤC LỤC Trang Lời nói đầu Chương I NHẠC LÝ Bài 1. Khái quát về nghệ thuật âm nhạc. 3 Bài 2. Các ký hiệu cơ bản cách ghi độ cao độ dài. 5 Bài 3. Phách nhịp. 14 Bài 4. Cung - Quãng. 23 Bài 5. Điệu thức Gam Giọng. 28 Bài 6. Hợp âm. 44 Chương II CƠ SỞ LÝ LUẬN ÂM NHẠC Bài 1. Sơ lược về thể loại và hình thức âm nhạc. 57 Bài 2. .

• Giáo dục học
• Giáo trình Âm nhạc
• Giáo dục mầm non
• Nhạc lý
• Lý luận âm nhạc
• Bé học âm nhạc
• Bé học hát
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• lý thuyết âm nhạc
• âm nhạc 7
• bài giảng âm nhạc 7
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Âm nhạc cơ bản
• Tài liệu âm nhạc
• Học âm nhạc
• Hướng dẫn âm nhạc
• Nội dung bài học âm nhạc cơ bản
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• Giảng dạy Âm nhạc
• Xác định giọng và dịch giọng
• Giai điệu và sắc thái âm nhạc