TAILIEUCHUNG - Module Trung học phổ thông 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh - Phạm Văn Hoan

Module Trung học phổ thông 23 - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm giúp giáo viên trung học phổ thông có thể nhận biết/ phân biệt đuợc một số khái niệm cơ bản về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; trình bày được một số phương pháp và công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; nêu được quy trình, cách xử lí kết quả kiểm tra (đánh giá chẩn đoán, đánh giá tổng kết và đánh giá quá trình). | PHẠM VĂN HOAN MODULE THPT 4 23 KIỂM TRA ĐÁNH GlA KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HOC SINH 7 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Tù những năm cuổi thập kỉ 90 cửa thế kỉ XX hoạt động đổi mỏi đánh giá nói chung và đánh giá kết quả học tập cửa học sinh ù Việt Nam bất đầu được chú ý. Các trung tâm đánh giá đuợc thành lập ù một sổ truững đại học và viện nghìên cứu. Mộtsổ công trình nghìên cứu vê đánh giá đã làm rõ những vấn đỂ lí luận và thục tiễn về đánh giá. Một sổ phuơng pháp và kĩ thuật đánh giá các kết quả nghiên cứu đã buỏc đầu được áp dụng trong việc đổi mỏi đánh giá ù nhà trưững phổ thông trong tất cả các cáp học. Hoạt động đổi mới đánh giá cũng được đặt ra như một trong các nội dung quan trọng trong việc thục hiện các đỂ án dụ án. Thục tế giáo dục phổ thông những năm qua cho thấy mặc dù chương trình giáo dục phổ thông đã cỏ những đổi mới theo hướng tích cục hoá hoạt động cửa người học hướng đến việc phát triển và hoàn thiện năng lục cửa mỗi cá nhân nhưng vấn đỂ đánh giá vẫn còn nhìỂu điểm bất cập tù mục đích phương pháp quy trinh và một sổ kỉ thuật cụ thể . Cách đánh giá vẫn chua đảm bảo được tính chính sác khách quan chua vận dụng linh hoạt các hình thúc kiểm tra chua coi trọng đánh giá giúp đỡ học sinh học tập thông qua kiểm tra đánh giá mà chỉ tập trung chú ý việc cho điỂm bài kiểm tra. Nội dung đánh giá vẫn còn nặng vê yêu cầu học sinh học thuộc lòng nhớ máy móc ít yêu cầu ù các múc độ cao như hiểu vận dụng kiến thúc rèn luyện kỉ năng và giáo dục tình cảm thái độ. Cán bộ quân lí và giáo viên chưa đuợc trang bị một cách đầy đủ về các phương pháp và kỉ thuật đánh giá. Đổi mói giáo dục đòi hối phải cỏ sụ đổi mới đồng bộ tù mục tìêu nội dung phương pháp phuơng tiện đánh giá. Đánh giá không thể là một hoạt động nằm ngoài quá trình này. Đánh giá cỏ ảnh huờng trục tiếp tới cách dạy cửa thầy cách học cửa trò. Module THPT 23 giúp giáo viên trung học phổ thông tìm hiểu cụ thể tù lí luận đến thục trạng việc kiểm tra đánh giá hiện nay. Tù đỏ cỏ thể đưa ra đuợc những kiến nghị đỂ xuất và những

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.