TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm vận dụng kiến thức các môn tự nhiên để giảng dạy hiệu quả chương trình Địa lí tự nhiên lớp 10

Địa lí là môn học có mối liên hệ với rất nhiều môn học khác trong hệ thống các môn học ở trường phổ thông, điển hình như các môn: Toán học, Hoá học, Vật lí, Sinh học và Lịch sử,. Chính vì vậy Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm vận dụng kiến thức các môn tự nhiên để giảng dạy hiệu quả chương trình Địa lí tự nhiên lớp 10 sẽ là nguồn tài liệu vô cùng bổ ích cho quý thầy cô tham khảo. | MỤC LỤC PHẦN 1 ĐẶT VẤN 1. Lí do chọn đề 2. Mục tiêu nhiệm vụ nghiên 3. Giới hạn nghiên 4. Phương pháp nghiên 5. Thời gian nghiên 6. Cấu trúc đề PHẦN 2 NỘI . CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN . Hệ thống khoa học Địa lí theo các quan niện hiện . Vai trò và ý nghĩa của việc sử dụng kiến thức liên . Một số yêu cầu khi sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học Địa lí 6 . Khái quát chương trình Địa lí tự nhiên . THỰC TRẠNG VẤN Thuận Khó . VẬN DỤNG KIẾN THỨC CÁC MÔN Tự NHIÊN GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ Tự NHIÊN Vận dụng một số kiến thức Toán Vận dụng một số kiến thức Vật Vận dụng một số kiến thức Hoá Vận dụng một số kiến thức Sinh . HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ GIÁO ÁN THỰC PHẦN BA KẾT Tài liệu tham Trang 1 PHẦN 1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đã từ lâu nhu cầu muốn khám phá tìm hiểu thế giới xung quanh trở thành một nhu cầu không thể thiếu của con người. Ngay từ lúc sinh ra trẻ con đã luôn luôn tìm cách mở rộng không gian hiểu biết của mình từ cái nôi à ơi đến cái nhà cái sân mảnh vườn của mình đến khi lớn lên đó là không gian sống học tập làm việc giao tiếp. Và Khoa học Địa lí cũng bắt đầu hình thành từ khi con người tìm cách khám phá Trái Đất nhằm mục đích sinh sống chinh phục tìm kiếm những miền đất mới. Con đường phát triển của Khoa học Địa lí không phải là một con đường trơn tru thẳng tắp mà bao gồm những bước thăng trầm những giai đoạn khủng hoảng và những giai đoạn hưng thịnh. Khoa học Địa lí là một trong những khoa học cổ nhất của nhân loại là một trong những khoa học cơ bản mà ai cũng cần phải học và ít nhiều vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. Khoa học Địa lí có một phạm vi tri thức vô cùng rộng lớn và phong phú cung cấp cho học sinh những kiến thức khoa học về thiên nhiên về dân cư về chế độ xã hội và về các hoạt động kinh tế của con người ở khắp nơi trên Trái Đất. Chính vì

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm dạy học
• Dạy tốt môn Địa lí
• Kết hợp môn học tự nhiên vào Địa lí
• Giảng dạy hiểu quả môn Địa lí
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4