Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học: Phần 2 - PGS.TS. Nguyễn Phúc Cảnh
TAILIEUCHUNG - Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học: Phần 2 - PGS.TS. Nguyễn Phúc Cảnh
Cuốn sách "Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học" bố cục gồm 3 chương do . Nguyễn Phúc Cảnh biên soạn. Tiếp theo phần 1, cuốn "Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học: Phần 2" gồm nội dung của chương 3, trình bày về việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy Sinh học. Mời bạn đọc cùng tham khảo. | Chương 3 VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VAN ĐỀ TrOnG dạy học sinh học MỤC TIÊU Sau khi nghiên cứu chương 3 người học phải đạt các yêu cầu sau 1. Nắm được quy trình kỹ thuật vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học. 2. Thực hiện được những thao tác cơ bản sử dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học. NỘI DUNG 1. Quy trình và kỹ thuật vận dụng dạy học giải quyết vân đề trong dạy học sinh học Trong chương 1 và chương 2 của chúng tôi đã trình bày những vấn đề mang nặng tính lý luận đôi khi trừu tượng và khó hiểu. Chương này sẽ trình bày những kỹ thuật và những ví dụ cụ thể giúp cho người đọc có thể vận dụng một cách linh hoạt. Xin 51 bắt đầu từ một ví dụ đơn giản mang tính điển hình trong dạy học sinh học. . Một ví dụ trong dạy học sinh học BAY TRONG BÓNG TỐI BAY MÒ Năm 1793 một nhà khoa học người Ý tên là Spallanzani đã quan sát được rằng Những con cú không thể bay được trong đêm tối khi bị che mắt nhưng lũ dơi thì lại bay được. Loài dơi không chỉ bay mò mà chúng còn bắt mồi mò cũng hiệu quả như chúng nhìn thấy. Ông tự hỏi chúng đã làm điều này như thế nào Ông nhận thấy rằng nếu ông bịt tai chúng lại bọn dơi không có cảm giác định hướng và lao bừa vào chướng ngại vật. Ông kết luận dơi dùng tai để nhìn trong đêm tối. Điều này bị chế nhạo và rồi hầu như người ta lãng quên. Mọi người đều cho rằng dơi phải dùng xúc giác để tránh chướng ngại vật. Hơn 100 năm sau trong chiến tranh thế giới thứ nhất người ta dùng một thiết bị để phát hiện tàu ngầm dưới nước bằng việc phát đi một tín hiệu âm thanh và phân tích âm thanh phản hồi để xác định vị trí và kích cỡ của vật thể phản xạ âm thanh đó. Về sau khi một con dơi tình cờ bay vào phòng của một nhà sinh học ở Cambrage tên là Hartridge ông nhận thấy dơi có thể dựa vào cách tương tự để định vị chúng vào ban đêm đó là dùng siêu âm Siêu âm là âm thanh ở mức độ cao mà con người không nghe được . Cuối cùng năm 1938 siêu âm mà con dơi phát ra đã 52 được ghi lại bằng máy đo siêu âm. Dự đoán ban đầu của .
Minh Thuận
208
53
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đại cương phương pháp dạy học Sinh học
56
174
4
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học – Sinh học 12 trung học phổ thông
146
78
3
Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học: Phần 1 - PGS.TS. Nguyễn Phúc Cảnh
49
111
2
Dạy học theo vấn đề trong dạy học Sinh học: Phần 2 - PGS.TS. Nguyễn Phúc Cảnh
53
194
1
Giáo trình Vận dụng các tiếp cận dạy học để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Sinh học: Phần 1
145
1
1
Bài giảng Đại cương và phương pháp dạy học Sinh học THCS - ĐH Phạm Văn Đồng
109
152
5
Một số biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học trung học phổ thông
6
190
1
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Sinh học ở trung học cơ sở (Tập 1): Phần 1
127
67
2
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Sinh học ở trung học cơ sở (Tập 1): Phần 2
100
61
1
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học 9 phù hợp với phong cách học tập của học sinh
10
36
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461836
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22497
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10023
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9477
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8238
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8198
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6636
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5751
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sinh học
Dạy học Sinh học
Dạy học theo vấn đề
Dạy học theo vấn đề trong sinh học
Dạy học sinh học Phần 2
Lý luận của dạy học
Vận dụng dạy học theo vấn đề
Đại cương dạy học Sinh học
Phương pháp dạy học Sinh học
Dạy Sinh học
Lý luận dạy học Sinh học
Hình thức dạy học Sinh học
Tổ chức dạy học Sinh học
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học
Phương pháp dạy học Sinh học 12
Dạy học phần sinh thái học
Phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ
Dạy học sinh học Phần 1
Tiếp cận dạy học
Phát triển năng lực học sinh
Phương pháp dạy học
Dạy học giải quyết vấn đề
Dạy học theo định hướng
Dạy học dự án
Đại cương dạy học Sinh học THCS
Phương pháp dạy học Sinh học THCS
Kỹ năng dạy học Sinh học
Dạy và học phương pháp qua môn Sinh
Cơ sở vật chất dùng trong dạy học Sinh học
Kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn
Dạy học sinh học trung học phổ thông
Phương pháp dạy học môn Sinh học
Dạy học sinh học bằng tình huống có vấn đề
Dạy học sinh học bằng bài tập thực tiễn
Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
Phương pháp dạy học Sinh học 6
Môn Sinh học Trung học cơ sở
Chương trình Sinh học 6
Phương pháp dạy học Sinh học 7
Chương trình Sinh học 7
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học
Dạy học môn Sinh học 9
Nâng cao chất lượng hoạt động dạy học
Quy trình dạy học Sinh học 9
Tư liệu Sinh học 9
Dạy học hợp tác
Dạy học phần Sinh học cơ thể
Sinh học 11
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên
Kĩ năng tự học của sinh viên
Năng lực tự học của sinh viên
Sinh viên ngành sinh học
Lí luận dạy học sinh học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Lý luận phương pháp dạy học môn Sinh học
Bài tập tình huống trong dạy học
Kỹ năng phân tích tổng hợp
Dạy học Sinh trưởng và phát triển
Dạy học Sinh học 11
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học bộ môn sinh học
Mô hình dạy học kết hợp
Dạy học môn Sinh lý người
Sinh lý động vật
Năng lực tự học trực tuyến
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Khoa học giáo dục
Tin học trong nghiên cứu giáo dục
Ứng dụng Tin học trong dạy học
Ứng dụng Microsoft Excel trong dạy Sinh học
Thiết kế bài học Sinh học
Ứng dụng Powerpoint trong dạy Sinh học
Thiết kế mô hình động dạy học Sinh học
Luận văn Sư phạm
Dạy Sinh học bằng Powerpoint
Cách dạy Sinh lý học thực vật
Phương pháp dạy học bằng Powerpoint
Quy trình thiết kế mô hình ảo dạy học
Dạy học thực hành
Dạy học môn Sinh học
Phương pháp giảng dạy môn Sinh học
Năng lực dạy học
Chất lượng giảng dạy môn Sinh học
Dạy học Sinh thái học
Dạy học Sinh học 12
Hoạt động khám phá trong dạy học
Môn Sinh học
Giáo trình Lý luận dạy học sinh học
Lý luận dạy học sinh học Chương 1
Thực vật học
Phương pháp dạy học Sinh học 10
Phát triển năng lực tư duy người học
Dạy học phần Sinh học vi sinh vật
Phương pháp dạy học Sinh học 11
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học
Kiến thức chương Sinh học cơ thể thực vật
Khám phá năng lực bản thân
Tổ chức dạy học
Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
Phương pháp dạy học trực quan
Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
Tích hợp liên môn trong dạy học Sinh học
Chương trình dạy học phần Vi sinh vật
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Mass Transfer in Multiphase Systems and its Applications Part 19
40
254
1
18-04-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
262
0
18-04-2024
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
236
0
18-04-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
204
0
18-04-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
169
0
18-04-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
167
0
18-04-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
182
0
18-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
153
0
18-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
193
0
18-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
154
0
18-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5572
1319
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3740
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8238
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5234
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3468
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3666
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4014
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4091
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.