TAILIEUCHUNG - Giáo án Số học 6 Ngày dạy: ……………………………… …………………………………………Tiết 65: §13. BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊNI/ MỤC TIÊU TIẾT HỌC:- Học sinh nắm được khái niệm bội và ước của một số nguyên, khái niệm “Chia hết cho”. - HS hiểu được 3 tính chất liên quan đến khái

Giáo án Số học 6 Ngày dạy: Tiết 65: §13. BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN I/ MỤC TIÊU TIẾT HỌC: - Học sinh nắm được khái niệm bội và ước của một số nguyên, khái niệm “Chia hết cho”. - HS hiểu được 3 tính chất liên quan đến khái niệm “chia hết cho”. - HS biết cách tìm ước và bội của một số nguyên. - HS có thấy được sự mở rộng của số nguyên so với số tự nhiên qua các bài tập. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Các bảng phụ, nam châm, bút dạ, phấn màu, Bảng phụ 1: Ghi nội dung của bài 105/97 SGK. - HS: Chuẩn bị bút dạ. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1, Kiểm tra bài cũ: - HS1: Nêu các tính chất chia hết của một tổng ? Khi nào thì số tự nhiên a được coi là chia hết cho số tự nhiên b ≠ 0 ?. (có q € N : a = b . q) - HS2: Cho a, b € N. Khi nào thì a là bội của b ? b là ước của a ? Hãy tìm Ư(6) = ? B(6) = ?. * Vào bài: Trong Z khi nào số nguyên a được coi là bội của số nguyên b, khi nào số nguyên b được coi là ước của số nguyên a ? Bội và ước của một số nguyên có tính chất gì ? 2, Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Bội và ước của một số nguyên - Làm bài tập ?1: + HS đọc đề bài. + HS đứng tại chỗ đọc kết quả. + GV ghi lên góc bảng. 6 = 1 . 6 = (-1) . (-6) = 2 . 3 = (-2) . (-3) -6 = (-1) . 6 = 1 . (-6) = (-2) . 3 = 2 . (-3) ? Khi nào số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b≠0 ? - GV nêu sự tương tự trong Z. - GV tóm tắt định nghĩa và nêu ví dụ. - Làm bài tập ?3: + HS nêu được hai ước và hai bội của 6. ? Tại sao lại chọn được các ước và các bội ? ? (-6) là bội của những số nào ? Ghi bảng 1, Bội và ước của một số nguyên : * Định nghĩa: (SGK/96) a, b € Z, b ≠ 0. Nếu có q € Z: a = thì a b Khi đó: a là bội của b b là ước của a. * Ví dụ: (SGK/96) .Hoạt động của giáo viên và học sinh ? 6 là bội của những số nào ? ? Em có nhận xét gì về các ước của 6 và -6 ? - HS đọc phần chú ý. ? Tại sao số 0 là bội của mọi số nguyên khác 0 ? ? Tại sao số 0 không là ước của bất kì số nguyên nào ? ? Tại sao 1 và (-1) là ước của mọi số nguyên ? ? Hãy tìm các ước chung của 6 và 10 ? Các ước của 6 là : 1; -1; 2; -2; 3; -3; 6; -6 Các ước của 10 là : 1; -1; 2; -2; 5; -5; 10; -10. ? Tìm các ước chung của 6 và 10 ? ? Muốn tìm ước hay bội của một số nguyên khác 0 ta làm như thế nào ? - GV nhấn mạnh: Vẫn làm như trước đây sau đó tìm thêm các số đối của các số đã tìm được. Hoạt động 2: Tính chất - Hoạt động nhóm: + HS đọc sách giáo khoa. + Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: ? Bội và ước của một số nguyên có mấy tính chất ? ? Hãy nêu từng tính chất và ghi tổng quát ? ? Cho ví dụ đối với từng tính chất ? - Sau khi thảo luận cho HS đứng tại chỗ trả lời. - GV ghi bảng các tính chất. - Làm bài tập ?4: + Cho 2 HS lên bảng. - GV kiểm tra từng HS để điều chỉnh cách trình bày. Ghi bảng * Chú ý: (SGK/96) 2, Tính chất: * a b và b c = a c. Ví dụ: * a b và m € Z = b Ví dụ: * a c và b c = (a + b) c và (a – b) c Ví dụ: 3, Củng cố: - Khi nào ta nói a b ? (HS cần nhớ: b ≠ 0 và có q € Z để a = ) - Nhắc lại 3 tính chất ? (Đó là tính chất liên quan đến khái niệm “chia hết cho”) - Làm bài 105/97 SGK: + GV đưa bài bằng bảng phụ 1. + HS đọc yêu cầu. + GV nhấn mạnh: Để tìm được thương a : b ta sẽ tìm số q € Z sao cho a = b . q. + HS lên bảng điền vào ô trống. - Làm bài tập 101/97 SGK: + Cho 2 HS lên bảng. 4, Hướng dẫn học ở nhà: - Học thuộc các kiến thức của bài theo SGK và vở ghi. - Làm các bài tập: 102, 103, 104, 106/97 SGK - Làm để cương ôn tập chương từ câu 1 đến câu 5. .- Gợi ý: Bài 103: Xét xem a có thể nhận những giá trị nào ? mỗi số a có thể cộng được với những số nào của tập hợp B ? .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.