TAILIEUCHUNG - Giáo trình Kinh tế Fulbright: Công lý mới cho thương hiệu_ Chương 1

Tài liệu Giáo trình giảng dạy Kinh tế Fulbright, Môn Marketing địa phương, Phần: Công lý mới cho thương hiệu_ Chương " Tại sao thương hiệu lại quan trọng" | Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Marketing địa phương Công lý mới cho thương hiệu Chương 1 Tại sao thương hiệu lại quan trọng CÔNG LÝ MỚI CHO THƯƠNG HIỆU Mặt sáng của thiết lập thương hiệu toàn cầu Simon Anholt Dịch từ nguyên bản Brand New Justice The Upside of Global Branding Nhà xuất bản Butterworth-Heinemann 2003 Chương 1 Tại sao thương hiệu lại quan trọng Những gì tôi sắp sửa trình bày có thể các bạn đã từng nghe rồi nhưng xin hãy kiên nhẫn. Đây là phần giới thiệu quan trọng cho các phần tiếp sau. Các thương hiệu vận hành như sau Bên trái tôi là một chai nhựa đựng chất lỏng có ga màu nâu vị ngọt dán nhãn Cola . Giá khoảng 50 cent. Bên phải là một chai gần giống hệt đựng chất nước ngọt mang nhãn hiệu Coca-Cola . Để mua chai bên phải này tôi mất hơn 1 euro hay hơn 1 đô la nếu các bạn muốn dùng đô la. Bên trái tôi là một cái áo thun màu trắng chất lượng tốt. Giá khoảng 10 euro. Bên phải là một cái áo thun màu trắng tương tự nhưng in trên ngực áo là một logo nhỏ Versace màu đen. Giá khoảng 30 euro. Dường như đó là tội ác Thật ra tội lỗi hay không tùy thuộc người thực hiện. Quyển sách này nghiên cứu khả năng để cho hiện tượng thương hiệu cũng như các thủ thuật khác có liên quan đến tạo ra của cải có thể được phân bổ trên thế giới tốt hơn trước đây. Quyển sách cho thấy marketing thật sự là một công cụ mạnh mẽ để phát triển kinh tế và marketing có thể đóng góp đáng kể vào sự phân bổ của cải trên toàn cầu một cách công bằng hơn. Giá trị mà bạn không thể nhìn thấy Giá trị thương hiệu mà marketing thêm vào sản phẩm và dịch vụ không phải là giá trị hữu hình không như doanh số sản phẩm nhà máy đất đai nguyên vật liệu hoặc lực lượng lao động bạn không thể đo lường giá trị này một cách dễ dàng nhưng nó là vốn bởi vì nó cho phép nhà sản xuất và người bán tính tiền nhiều hơn cho sản phẩm và dịch vụ của họ. Thương hiệu là số nhân của giá trị và đem lại lợi thế rất lớn cho chủ sở hữu. Thương hiệu không khách gì tiền trong ngân hàng Bạn có thể thế chấp nó mua nó bán nó .

• Internet Marketing
• giáo trình đại học
• giáo trình cao đẳng
• kinh tế Fulbright
• marketing địa phương
• xây dựng thương hiệu
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục