TAILIEUCHUNG - Tạp chí Giáo dục - Số 22 (2/2002)

Tạp chí Giáo dục - Số 22 (2/2002) trình bày các nội dung chính sau: Tư tưởng Hồ Chí Minh về về người đảng viên của Đảng cầm quyền, đào tạo nghề phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn vùng đồng bằng sông Hồng, xu thế thích hợp trong nhà trường phổ thông. | TạpcỊií Giáo due TẠP CHÍ LÍ LUẬN - KHOA HỌC GIÁO DỤC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 22 2 2002 Đào tạo nghê CNH HĐH Xu thế tích hợp trong nhò trường phổ thông TẠP CHI GMD DỤC-EDUCATIONAL RE VIEW 22 o TỔNG BIÊN TẬP TS. NGUYỄN GIẠ CẦU o PHÓ TổNG BIÊN TẬP NGUỴỄN HUY HUẤN ThS. TRẦN BÁ DUNG TS TRƯƠNG HỮU HOÀN o BAN BIÊN TẬP 49 ĐẠI CÓ VIỆT - HÀ NỘI -ĐT 04 8692251 O BAN TRỊ sự 101 TRẤN HƯNG ĐẠO - HÀ NỘI o ĐT 04 9424890 - FAX 04 9422662 o TÀI KHOẢN 710A-02142 SỞ GIAO DỊCH I NGÂN HÀNG CÒNG THƯƠNG VIỆTNAM o TRÌNH BÀY HUY HÙNG o GIẤY PHÉP XUẤT BÀN 100 VHTT NGÀY 28 3 2001 o IN TẠI CTY IN CÔNG ĐOÀN VIỆT NAM 169 TÂY SON ĐỐNG ĐA HÀ NỘI o GIÁ . 2 2002 NĂM THỨ HAI Ra ngày 15 vã 30 hàng thăng MỤC LỤC-CONTENTS NHỮNG VÀN ĐỀ CHUNG LƯƠNG GIA BAN Tư tưởng Hổ Chi Minh về người đảng viên của Đảng cầm quyền - Ho Chi Minh s ideology on members of ruling party. 1 NGUYÊN DUY BÃC Đào tạo nghề phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn vùng đổng bàng sông Hộng - Professional training serving the course of industrializing moderniz ing agriculture of Hong River Delta. 3 NGUYEN TIEN ĐẠT Mục đích ý nghĩa của kiểm định chất lượng trong giáo dục nghề nghiệp - Purposes and meanings of quality verification in professional education. 6 TÂM LI HOC - SINH LÍ HOC LỨA TUOI LÊ THANH THUY Sự phát triển tri tưởng tượng của trẻ em trong hoạt động tạo hình - The development of imagination of children in shaping activities. 8 HÀN NGUYỆT KIM CHI-HOÀNG THU HƯƠNG-NGUYỄN SINH THẢO Một số nhặn xét về phát triển ngôn ngữ của trẻ 27-36 tháng tuổi - Notes on linguistic development of 27-36 month - old children. 10 LÍ LUĂN DAY HOC NGUYÊN MINH PHƯƠNG - CAO THỊ THẶNG Xu thế tích hợp môn học trong nhà trường phổ thông - The trend of subjectjntegrattion in school. 12 NGUYÊN VĂN LỊCH Tăng cường thảo luận - biện pháp tích cực nâng cao chất lượng dạy học trong trưởng đại học - Discussion intensification - positive measure to enhance teaching quality in university. 15 ĐAO TAM Phương án bài giảng nhằm phát .

• Giáo dục học
• Tạp chí Giáo dục
• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Tạp chí lí luận giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục số 260
• Tạp chí lí luận
• Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 248
• Giáo dục pháp luật
• Tạp chí Giáo dục số 249
• Đầu tư giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 257
• Lí luận giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 258
• Tạp chí Giáo dục số 264
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 263
• Công tác đào tạo giáo viên
• Tạp chí Giáo dục số 247
• Dạy học lịch sử
• Tạp chí Giáo dục số 254
• Dạy học theo dự án
• Tạp chí Giáo dục số 256
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tạp chí Giáo dục số 265
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Tạp chí Giáo dục số 266
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục
• Công nghệ Giáo dục
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
• Phỏng vấn trong lớp học
• Cơ chế tạo động lực học tập
• Tạp chí Giáo dục số 250
• Giáo dục hướng nghiệp
• Luật Giáo dục đại học
• Tạp chí Giáo dục số 259
• Lý luận giáo dục dạy học
• Quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 261
• Giáo dục mầm non