TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Văn học: Đặc điểm ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường dưới góc nhìn thể loại - Vi Thị Thanh Huệ

Luận văn Thạc sĩ Văn học "Đặc điểm ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường dưới góc nhìn thể loại" của Vi Thị Thanh Huệ trình bày khái quát về thể kí, thể kí trong sự nghiệp sáng tác của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Nghiên cứu hiện thực cuộc sống con người và thiên nhiên qua bút kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Nghiên cứu một số đặc sắc nghệ thuật trong kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Mời bạn đọc tham khảo. | Đặc điêm ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường 1 . r r 1 1 Ẳ 1 dưới góc nhìn thê loại Vi Thị Thanh Huệ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn Thạc sĩ ngành Văn học Việt Nam Mã số 60 22 34 Người hướng dẫn . Hà Văn Đức Năm bảo vệ 2012 Abstract. Khái quát về thê kí thê kí trong sự nghiệp sáng tác của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Nghiên cứu hiện thực cuộc sống con người và thiên nhiên qua bút kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Nghiên cứu một số đặc sắc nghệ thuật trong kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Keywords. Văn học Việt Nam Bút kí Truyện kí Content MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trong văn xuôi thê kí văn học đã xác lập cho mình một vị trí quan trọng bởi những đặc điêm khả năng có tính ưu trội của mình. Là thê loại cơ động linh hoạt nhạy bén kí đã lôi cuốn khơi gợi lòng tin nơi độc giả bằng việc phản ánh chân thật hiện thực đời sống. Khám phá sâu sắc về đối tượng đề xuất được những tư tưởng quan niệm có ý nghĩa đối với đời sống hiện thực vừa chạm đến chiều sâu cảm xúc con người. .ta có thê thấy kí là nơi gặp gỡ của những nhân tố trí tuệ và cảm xúc sự thật cuộc sống và giá trị nghệ thuật đích thực. Hoàng Phủ Ngọc Tường HPNT là một trong những tác giả tiêu biêu có nhiều đóng góp quan trọng đối với sự phát triên của nền văn xuôi hiện đại Việt Nam. HPNT đã tìm thấy thê loại phù hợp đê chuyên tải hết những cảm xúc suy tư trăn trở của một đời cầm bút. Là nhà văn thê nghiệm sáng tác ở nhiều thê loại truyện ngắn thơ kí nhàn loại nào ông cũng gặt hái được những thành công nhất định nhưng nhắc đến sáng tác của ông đầu tiên người ta thường nhớ tới là các tác phẩm kí đầy ám ảnh có sức lay động lòng người. Kí của HPNT được coi là những sáng tạo tiêu biêu gắn liền với quá trình vận động phát triên của văn học với hiện thực đấu tranh xây dựng phát triên của đất nước dân tộc con người Việt Nam hiện đại. Lí do của việc lựa chọn đề tài này bởi vì chúng tôi là giáo viên dạy môn Văn ở THPT. Sách giáo khoa lớp 12 có in tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông là một trong những tác phẩm kí .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Hoàng Vũ Ngọc Tường
• Đặc điểm thể loại kí
• Luận văn Thạc sĩ Văn học
• Văn học Việt Nam
• Nghệ thuật truyện kí
• Nghiên cứu văn học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu văn học
• Phương pháp nghiên cứu
• Phương pháp luận
• Phương pháp nghiên cứu văn học
• Vấn đề phương pháp nghiên cứu văn học
• Văn học dân gian công trình nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu Văn học dân gian
• Nghiên cứu sử thi
• Nghiên cứu thần thoại
• Nghiên cứu Đẻ đất đẻ nước
• Dân tộc học
• Nghiên cứu về tộc người
• Khoa Nhân học
• Kết quả nghiên cứu tộc người
• Định hướng nghiên cứu nghiên cứu tộc người
• Nghiên cứu tộc người
• Luận án Tiến sĩ Ngữ văn
• Nghiên cứu Văn học Việt Nam
• Hiện đại hóa nghiên cứu Văn học
• Văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX
• Hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam
• Chặng đường nghiên cứu văn học Việt Nam
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Đề tài luận văn
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Đề thi nghiên cứu khoa học
• Bài tập nghiên cứu khoa học
• Trắc nghiệm nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận nghiên cứu khoa học
• Đề thi môn nghiên cứu khoa học 2014
• Nghiên cứu mới về Nam Bộ
• Công trình nghiên cứu mới về Nam Bộ
• Nghiên cứu văn hóa
• Nghiên cứu về ngôn ngữ
• Nghiên cứu về văn hóa
• Tìm hiểu công trình nghiên cứu Nam Bộ
• Nghiên cứu về ca dao Việt Nam
• Nghiên cứu về tuồng
• Nghiên cứu về chèo
• Nghiên cứu về truyện Tấm Cám
• Cách viết đề cương nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Cách viết đề cương nghiên cứu
• Cách viết nghiên cứu khoa học
• Viết đề cương nghiên cứu
• Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Khái niệm nghiên cứu khoa học
• Trình tự nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu định tính
• Phương pháp nghiên cứu định lượng
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Động cơ học tập của sinh viên
• Nghiên cứu động cơ học tập
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
• Têu chí đánh giá năng lực nghiên cứu
• Nghiên cứu khoa học cấp trường
• Quá trình tham gia nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu kinh doanh
• Phương pháp nghiên cứu kinh tế
• Dữ liệu cho nghiên cứu
• Dữ liệu sơ cấp
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu kinh doanh
• Dữ liệu thứ cấp
• Luận văn phương pháp nghiên cứu kinh doanh
• Sách Nghiên cứu văn học Việt Nam
• Khả năng văn học Việt Nam
• Thách thức văn học Việt Nam
• Nội dung của nghiên cứu khoa học
• Đề tài khoa học
• Cách viết báo cáo khoa học
• Phương pháp tiếp cận nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nhận thức khoa học
• Giáo trình nghiên cứu phương pháp khoa học
• Bài giảng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu Nghiên cứu khoa học Phần I
• Hoạt động khoa học và công nghệ
• Môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp khoa học
• Trình tự logic của nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu văn học Phật giáo Việt Nam
• Người nghiên cứu văn học Phật giáo
• Tấm gương người làm khoa học
• Người nghiên cứu khoa học
• Tấm gương nghiên cứu khoa học