TAILIEUCHUNG - Chuyên đề: Công tác chủ nhiệm - Trần Thị Châu

Nhằm giúp các bạn có kiến thức và kĩ năng giữ vững công tác chủ nhiệm, từ đó giúp học sinh dễ dàng hơn trong việc học tập rèn luyện và đặc biệt là góp phần hình thành nhân cách cho các em, các biện pháp để giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm đồng thời vận dụng vào thực tế dạy học,. chuyên đề "Công tác chủ nhiệm". Với các bạn đang học chuyên ngành Nghiệp vụ sư phạm thì đây cùng là tài liệu tham khảo hữu ích. | "Dạy học” không chỉ đơn thuần cung cấp một khối lượng kiến thức cho học sinh là đủ,mà còn phải hình thành ở học sinh thái độ tiếp thu và vận dụng kiến thức đó cho có hiệu quả đồng thời qua đó giáo dục cho học sinh về thẩm mỹ, về nhân cách. Để làm được điều này người giáo viên không chỉ tập trung truyền thụ kiến thức qua những tiết học, qua các bài dạy mà còn đảm nhiệm thêm công tác quản lý lớp với chức danh “Giáo viên chủ nhiệm”.Giáo viên chủ nhiệm lớp, hơn ai hết phải thực hiện có hiệu quả công tác “dạy người”. Để đạt kết quả tốt, mỗi giáo viên chủ nhiệm không chỉ làm công việc của mình bằng trách nhiệm mà bằng cả tình thương. Chúng ta có thể dễ dàng thực hiện một tiết dạy chuyên môn của mình nhưng có lẽ chúng ta luôn cảm thấy thật khó khăn để hoàn thành tốt công tác chư nhiệm lớp sao cho hiệu quả. Chính vì vậy, nhiệm vụ của người GVCN cần phải được chú trọng, ngoài việc cung cấp kiến thức giúp học sinh phát triển đồng đều để chất lượng ngày một nâng cao, GVCN còn phải có trách nhiệm giáo dục nhân cách, kỹ năng sống, để các em phát triển toàn diện, chuẩn bị kiến thức bước vào đời. Đây là lý do tôi chọn đề tài này.

• Tiểu học
• Chuyên đề Công tác chủ nhiệm
• Công tác chủ nhiệm
• Kiến thức công tác chủ nhiệm
• Kỹ năng công tác chủ nhiệm
• Công tác chủ nhiệm lớp
• Công tác chủ nhiệm của giáo viên
• Bài giảng Công tác chủ nhiệm lớp
• Chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học
• Vai trò công tác chủ nhiệm lớp
• Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm
• Định hướng bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm
• giáo dục tiểu học
• Chuyên đề sinh hoạt
• tiết sinh hoạt lớp
• sinh hoạt tiểu học
• Hướng dẫn công tác giáo viên chủ nhiệm
• Bài giảng Công tác giáo viên chủ nhiệm
• Vai trò của giáo viên chủ nhiệm
• Chức năng của giáo viên chủ nhiệm
• Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm
• Giáo dục tập thể
• Chức năng tư vấn học đường
• Tư vấn của giáo viên chủ nhiệm
• Tập huấn giáo viên chủ nhiệm
• Bài giảng Giáo viên chủ nhiệm
• Tư vấn tâm lý cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Phương pháp chủ nhiệm lớp 12
• Chất lượng công tác chủ nhiệm
• Thực trạng công tác chủ nhiệm 12
• Phẩm chất của giáo viên chủ nhiệm
• Công tác giáo dục chính trị
• Giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên
• Nâng cao năng lực công tác chủ nhiệm
• Hoàn thiện công tác giáo dục và đào tạo
• Giáo viên chủ nhiệm
• Trung học phổ thông
• Giáo dục phổ thông
• Phương pháp công tác chủ nhiệm
• Quản lý giáo dục
• sáng kiến kinh nghiệm
• vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp
• ảnh hưởng giáo viên chủ nhiệm
• tâm lý sư phạm
• giáo dục sư phạm
• Công tác hướng nghiệp cho học sinh
• Hướng nghiệp và vai trò của giáo viên
• Công tác hướng nghiệp
• Chương 3 Công tác chủ nhiệm lớp
• Chức năng của giáo viên
• Chủ nghiệm lớp
• Tổ chức hoạt động giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm
• Hoàn thiện nhân cách của học sinh
• Tạp chí Giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên
• Quản lí công tác chủ nhiệm
• Đổi mới giáo dục
• Bồi dưỡng kỹ năng cho giáo viên
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Học sinh chậm tiến
• Lớp chủ nhiệm
• Biện pháp giáo dục tích cực
• Kế hoạch công tác chủ nhiệm
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 24
• Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp
• Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp
• Module THPT 32
• Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm THCG
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Kỹ năng của giáo viên chủ nhiệm
• Hoạt động giáo dục
• Báo cáo kết quả nghiên cứu
• Quy trình công việc của giáo viên chủ nhiệm
• Công tác của GVCN trong nhà trường
• Quản lí giáo viên chủ nhiệm lớp
• Trường tiểu học quận 12
• Thành phố Hồ Chí Minh
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý công tác chủ nhiệm
• Giáo dục đạo đức học sinh
• Chất lượng giáo dục đạo đức học sinh
• Giáo dục nhân cách học sinh
• Quản lý giáo viên chủ nhiệm lớp
• Mục tiêu của công tác chủ nhiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Quản lý trường Tiểu học
• Quản lý công tác chủ nhiệm lớp