TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số giải pháp “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Để thực hiện tốt công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, tổ chức đa dạng các hoạt động giáo dục và huy động nguồn lực trong phong trào xây dựng Trường học thân thiện - học sinh tích cực trước hết phải phát huy nguồn lực từ trong nhà trường và tổ chức tốt việc huy động nguồn lực xã hội. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Một số giải pháp “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực””. | PHÒNG GIAO DỤC ĐÀQ TẠQ TÂN PHÚ TRƯỜNG TIE Ụ HOC NGÚYẺN DU Mã số . SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIÊN HỌC SINH TÍCH CỰC Ngừơi thưe hiên HOÀNG HUY HOÀNG Lĩnh vưe nghiên cứu Quản lí Giáo dục x Phương pháp dạy học bộ môn Phương pháp Giáo dục Lĩnh vực khác . Có đính kèm Mô hình Phan mềm Phim ảnh Hiện vật khác Năm học 2010 - 2011 Sơ Lược LÝ LỊCH I. THÔNG TIN CHUNG VÈ CÁ NHÂN 1. Họ và tên HOÀNG HUY HOÀNG 2. Ngày tháng năm sinh 01 tháng 10 năm 1970. 3. Nam nữ Nam . 4. Địa chỉ SN 118 14 tổ 7 ấp Phú Lam 4 xã Phú Sơn Tân Phú Đồng Nai. 5. Điện thoại 245 CQ 891 NR 621 DĐ . 6. Fax Email hhhoang38@ 7. Chức vụ Hiệu trưởng. 8. Đơn vị công tác Trường Tiểu họe Nguyễn Du Tân Phú Đồng Nai. II. TRÌNH Độ ĐÀO TẠO Trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân khoa họe. Năm nhận bằng 2000. Chuyên ngành đào tạo Giáo due Tiểu họe. III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Cổng tac Đổi TNTP Hồ Chí Minh. Số năm kinh nghiệm Trên 10 nam. Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây - Giải pháp to chức hoạt động Đội trong trường Tiếu học 2003-2004 . - Mô hình tO chức sinh hoạt Sao Nhi đồng ở trường Tiếu học 2006-2007 - Một số biếu mẫu giúp theo dõi cập nhật và giải trình các loại biếu bảng về công tác PhO cập Tiếu học Đúng độ tuOi ở trường Tiếu học Phú Trung 20072008 . - Một vài giải pháp thực hiện có hiệu quả Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực gắn với các Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiếu học Nguyễn Du 2008-2009 . - Một số kinh nghiệm huy động nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực ở trường Tiếu học Nguyễn Du 2009-2010 . - Một số giải pháp to chức đa dạng hóa hoạt động giáo dục xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực ở trường Tiếu học Nguyễn Du 2010-2011 . MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH cực I. LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI Trường Tiểu họe Nguyễn Du. huyện Tân Phú. tỉnh Đồng Nai có .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Kinh nghiệm làm công tác giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Trường học thân thiện
• Cách xây dựng trường học thân thiện
• Học sinh tích cực
• Biện pháp xây dựng học sinh tích cực
• Phương pháp phát triển trường học
• Sáng kiến xây dựng trường học thân thiện
• Biện pháp xây dựng lớp học thân thiện
• Kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện
• Phương pháp dạy học sinh tích cực
• Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường
• Sáng kiến kinh nghiệm trường học thân thiện
• Xây dụng trường học thân thiện
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Huy động giáo viên học sinh tham phong trào
• Xây dựng trường học thân thiện
• Rèn kỹ năng sống cho học sinh
• Phát huy tính tích cực học sinh
• kinh nghiệm dạy học
• giáo dục tích cực
• xây dựng trường học
• phương pháp giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Quá trình dạy học
• Trường phổ thông
• Kinh nghiệm thực hiện phong trào thi đua
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Phong trào học sinh tích cực
• Chỉ đạo phong trào thi đua
• Biện pháp chỉ đạo phong trào thi đua
• Giáo dục toàn diện cho học sinh
• Phong trào Xây dựng trường học thân thiện
• Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
• Quản lý nhà trường
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Biện pháp thực hiện phong trào thi đua
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Giải pháp thực hiện phong trào THTT
• Giúp thực hiện tốt phong trào thi đua
• Kinh nghiệm làm công tác quản lí giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Giải pháp thực hiện tốt phong trào thi đua
• Giải pháp thực hiện xã hội hoá giáo dục
• Phương pháp giảng dạy
• Học sinh tiểu học
• Phát huy tính tích cực của học sinh
• Kinh nghiệm thực hiện phong trào
• Vai trò của hiệu trưởng trường mầm non
• Quản lý dạy học tích cực
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học