TAILIEUCHUNG - Bài giảng Lịch sử triết học - Chương 1: Khái luận chung về lịch sử triết học

Nội dung của Bài giảng Lịch sử triết học Chương 1 Khái luận chung về lịch sử triết học nhằm trình bày đối tượng của lịch sử triết học, các vấn đề cơ bản của triết học, các trường phái triết học và các phương pháp triết học. | CHƯƠNG I KHÁI LUẬN CHUNG VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC I. ĐỐI TƯỢNG CỦA LỊCH SỬ TRIẾT HỌC. 1. Triết học là gì. Xã hội loài người xuất hiện cách đây khoảng gần 4 triệu năm, nhưng triết học mới xuất hiện cách đây vào khoảng hơn hai nghìn năm, vào thời kỳ xã hội chiếm hữu nô lệ ở cả phương Ðông và phương Tây. Triết học xuất hiện đầu tiên ở một số trung tâm văn minh cổ đại của nhân loại như Trung Quốc, Ấn Ðộ, Hy Lạp. Vì vậy, theo người Trung Quốc, triết học có ý nghĩa là Trí bao hàm sự hiểu biết, sự nhận thức sâu sắc của con người về thế giới. Theo tiếng Hy Lạp, thuật ngữ triết học được cấu tạo bởi hai từ là Philos và Sophia. Philos có nghĩa là tình bạn, tình yêu, là khát vọng để vươn tới. Còn Sophia là sự khôn ngoan, hiểu biết, là sự thông thái. Như vậy theo người Hy Lạp thì triết học là Philosophia nghĩa là yêu mến sự thông thái. Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin: “Triết học là một hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vị trí vai trò của con người trong thế giới ấy.” 2. Vấn đề cơ bản của triết học, các trường phái triết học và các phương pháp triết học. Vấn đề cơ bản của triết học. Vấn đề cơ bản của triết học là mối quan hệ giữa vật chất và ý thức (hay tồn tại và tư duy). định nghĩa: “Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học; đặc biệt là triết học hiện đại là vấn đề quan hệ giữa tư duy và tồn tại”. Như vậy, vấn đề cơ bản của triết học có hai mặt, mỗi mặt phải trả lời cho một câu hỏi lớn. - Mặt thứ nhất: Giữa vật chất và ý thức thì cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào ? - Mặt thứ hai: Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không ? Hai mặt nói trên trong vấn đề cơ bản của triết học có mối liên hệ chặt chẽ thống nhất với nhau. Việc giải quyết vần đề cơ bản của triết học là cơ sở để xác định tính chất của các trường phái triết học xem đó là duy vật hay duy tâm. VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIÊT HỌC 1. MỐI QUAN HỆ GIỮA VC & Ý THỨC 2. CON NGƯỜI NHẬN THỨC ĐƯỢC THẾ GIỚI HAY KHÔNG Các trường phái triết học + Ðối

• Triết học
• Lịch sử triết học
• Học thuyết triết học
• Triết học phương đông
• Bài giảng triết học
• Tài liệu triết học
• Trường phái triết học
• Lịch sử triết học trung Quốc
• Nhập môn triết học
• Lịch sử triết học phương Đông
• Lịch sử triết học phương Đông cổ đại
• Lịch sử triết học phương Đông trung đại
• Giao trinh Lịch sử Triết học
• Tài liệu Lịch sử Triết học
• Tìm hiểu Lịch sử Triết học
• Giáo trình Lịch sử Triết học
• Kiến thức Lịch sử Triết học
• Triết học Ấn Độ
• Nghiên cứu triết học
• Lịch sử triết học Ấn Độ
• Lịch sử triết học phật giáo
• Lịch sử triết học phương Tây
• Triết học cổ điển Đức
• Triết học Hy Lạp
• Triết học nâng cao
• Triết học phương Tây
• Bài giảng Lịch sử triết học phương Tây
• Khái luận về triết học
• Tiến trình lịch sử triết học phương Tây
• Tìm hiểu lịch sử phương Tây
• Lịch sử tư tưởng triết học
• Triết học trước Mác
• Lịch sử tư tưởng triết học trước Mác
• Khái lược lịch sử triết học
• trường phái triết học Trung Hoa
• Triết học Trung Hoa
• Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học)
• Lịch sử triết học phương Đông cổ trung đại
• Triết học Ấn Độ cổ trung đại
• Triết học Trung Hoa cổ trung đại
• Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam
• Triết học Ấn Độ cổ trung đại
• Triết học Ấn Độ cổ
• Nhập môn triết học phương Đông
• Triết học đại cương
• Đại cương triết học
• Triết học Mác
• Tiểu luận triết học
• Tư tưởng triết học
• Triết học Mác Lênin
• Nội dung triết học Mác Lênin
• Đề tài triết học
• Triết học Nho giáo
• Triết học Đạo gia
• Triết học Trung Quốc
• Đường lối Đêmôcrít
• Đường lối Platon
• Lịch sử triết học cổ Hy Lạp
• Lịch sử triết học Hy Lạp
• Bài giảng Chương II
• Khái lược lịch sử triết học phương đông
• Triết học Trung Hoa cổ
• Đại cương Lịch sử triết học
• Triết học Trung Hoa cổ đại
• Hệ thống triết học