TAILIEUCHUNG - Tổng quan về một số bảng xếp hạng đại học phổ biến trên thế giới

Xếp hạng đại học thế giới là xu thế không tránh khỏi khi giáo dục đại học Việt Nam bước vào giai đoạn hội nhập quốc tế. Xếp hạng trường đại học ở phạm vi khu vực, toàn cầu đặt ra như một nhu cầu tất yếu của xã hội về quyền được thông tin về chất lượng và hoạt động của trường đại học. Mời bạn đọc cùng hiểu tổng quan về một số bảng xếp hạng đại học phổ biến trên thế giới trong bài viết sau đây để hiểu thêm về vấn đề trên. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Giáo dục Tập 31 Số 1 2015 52-65 TRAO ĐỔI Tổng quan về một số bảng xếp hạng đại học phổ biến trên thế giới Đinh Ái Linh 1 Trần Trí Trinh2 1Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh Việt Nam 2Học viện Hành chính Quốc gia Việt Nam Nhận ngày 22 tháng 4 năm 2014 Chỉnh sửa ngày 29 tháng 5 năm 2014 chấp nhận đăng ngày 26 tháng 3 năm 2015 Tóm tắt Xếp hạng đại học thế giới là xu thế không tránh khỏi khi giáo dục đại học Việt Nam bước vào giai đoạn hội nhập quốc tế. Xếp hạng trường đại học ở phạm vi khu vực toàn cầu đặt ra như một nhu cầu tất yếu của xã hội về quyền được thông tin về chất lượng và hoạt động của trường đại học. Tham gia xếp hạng đại học thế giới cũng là cách tích cực thúc đẩy các trường đại học nâng cao chất lượng khẳng định rộng rãi quốc gia khu vực thế giới về chất lượng đào tạo của nhà trường. Các trường đại học Việt Nam cần chủ động tham gia xếp hạng đại học và cần biết sử dụng kết quả xếp hạng như một căn cứ khách quan để xác định những chỉ tiêu phấn đấu cho trường nhằm nhanh chóng khắc phục tình trạng tụt hậu so với thế giới. Từ khóa Đại học xếp hạng đại học bảng xếp hạng đại học thế giới. Xếp hạng đại học thế giới được hiểu là xếp hạng đại học vượt qua ranh giới một quốc gia bao gồm xếp hạng theo khu vực địa lí hay xếp hạng toàn cầu. Tham gia xếp hạng đại học thế giới là cần thiết để có thể xác định vị trí các trường đại học so với khu vực và thế giới. Trong những năm gần đây vấn đề xếp hạng đại học thế giới đã thu hút sự quan tâm của giới lãnh đạo và quản lí các trường đại học. Với các nhà lãnh đạo quản lí trường đại học kết quả xếp hạng đại học thế giới là căn cứ khách quan để đưa ra chỉ tiêu phấn đấu của trường đại học Tác giả liên hệ. ĐT 84-942705077 Email ailinh@ và cũng chính kết quả này sẽ là chứng cứ cho thấy mức độ đạt được các tiêu chí đã đặt ra 1 . Ở Việt Nam thuật ngữ xếp hạng đại học bắt đầu xuất hiện trong chiến lược phát triển quốc gia một trong những chỉ tiêu giáo dục đại học đến năm 2020 cần đạt là

• Giáo dục học
• Bảng xếp hạng đại học
• Bảng xếp hạng đại học thế giới
• Xếp hạng trường đại học
• Bảng xếp hạng đại học ARWU
• Bảng xếp hạng đại học THE
• Bảng xếp hạng QS World
• Bảng xếp hạng QS
• Trường đại học
• Xếp hạng đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Xếp hạng đại học vùng
• Xếp hạng đại học toàn cầu
• Xếp hạng các trường đại học
• Bảng xếp hạng của Thomson Reuters
• Tiêu chuẩn xếp hạng
• Chỉ tiêu đánh giá
• Chất lượng giáo dục
• Xếp hạng đại học quốc tế
• Đại học quốc tế
• Trường đại học Việt Nam
• Chất lượng đào tạo
• Bảng xếp hạng đại học QS Asia
• Đại học Thái Nguyên
• Tiêu chí xếp hạng đại học
• Giáo dục đại học
• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp đại học
• Nâng cao vị thứ xếp hạng của ĐH Đà Nẵng
• Khoa học giáo dục
• Bảng xếp hạng đại học THE Impact
• Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
• Chính sách phát triển giáo dục
• Xếp hạng hệ thống giáo dục
• Môi trường chính sách
• Hệ thống giáo dục đại học U21
• Cơ sở giáo dục đại học tư thục
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Tạp chí Giáo dục Đại học
• Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế
• Giáo dục Đại học Quốc tế số 89
• Giáo dục Đại học Quốc tế năm 2017
• Phân hiệu đại học quốc tế
• Xây dựng giải thưởng đại học Việt Nam
• Đại học Việt Nam
• Hội nhập quốc tế trong giáo dục
• Bảng xếp hạng các trường đại học
• Nghiên cứu khoa học
• phương pháp luận
• Tiêu chí đánh giá
• Phương pháp đánh giá