TAILIEUCHUNG - Đánh giá của người sử dụng lao động về chất lượng đào tạo đại học: Một nghiên cứu đối với nhóm ngành kĩ thuật-công nghệ

Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu về đánh giá chất lượng đào tạo đại học dưới góc nhìn của người sử dụng lao động. Đối tượng nghiên cứu là sinh viên tốt nghiệp nhóm ngành kĩ thuật-công nghệ đang làm việc ở khu vực doanh nghiệp. Mời bạn đọc cùng tham khảo. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Giáo dục Tập 31 Số 2 2015 1-14 NGHIÊN CỨU Đánh giá của người sử dụng lao động về chất lượng đào tạo đại học Một nghiên cứu đối với nhóm ngành kĩ thuật-công nghệ Nguyễn Hoàng Lan 1 Nguyễn Minh Hiển2 1Viện Kinh tế và Quản lí Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Số1 Đại Cồ Việt Hai Bà Trưng Hà Nội Việt Nam 2Bộ Giáo dục và Đào tạo 49 Đại Cồ Việt Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 15 tháng 4 năm 2015 Chỉnh sửa ngày 29 tháng 5 năm 2015 chấp nhận đăng ngày 22 tháng 6 năm 2015 Tóm tắt Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu về đánh giá chất lượng đào tạo đại học dưới góc nhìn của người sử dụng lao động. Đối tượng nghiên cứu là sinh viên tốt nghiệp nhóm ngành kĩ thuật-công nghệ đang làm việc ở khu vực doanh nghiệp. Việc đánh giá được thực hiện dựa trên bộ tiêu chí do các tác giả đề xuất bao gồm các kiến thức kĩ năng và thái độ đối với công việc mà người sử dụng lao động yêu cầu gọi chung là kĩ năng làm việc . Các kĩ năng này được phân thành ba nhóm nhóm kĩ năng kĩ thuật nhóm kĩ năng nhận thức nhóm kĩ năng xã hội và hành vi. Để đánh giá một cách định lượng trong nghiên cứu đã sử dụng ba chỉ số là chỉ số chất lượng chỉ số chất lượng có trọng số và mức độ đáp ứng chất lượng so với mong đợi. Kết quả khảo sát tại 386 doanh nghiệp đã cho thấy các doanh nghiệp đánh giá chất lượng của nhóm kĩ năng kĩ thuật thấp hơn so với hai nhóm kĩ năng còn lại. Sự thiếu hụt về chất lượng là đặc biệt lớn đối với các kĩ năng như khả năng ứng dụng kiến thức chuyên ngành vào thực tế trình độ ngoại ngữ năng lực tư duy sáng tạo tính kỉ luật trong công việc . Trên cơ sở phân tích nguyên nhân của tình trạng trên bài viết cũng đã đưa ra đề xuất về đổi mới nội dung chương trình phương pháp đào tạo tăng cường liên kết đại học-doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đáp ứng các yêu cầu của người sử dụng lao động. Từ khóa Đại học chất lượng đào tạo người sử dụng lao động kĩ năng đánh giá. 1. Đặt vấn đề Chất lượng đào tạo là vấn đề luôn được các trường đại học cũng như toàn xã hội quan Tác giả

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.