Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Vận dụng các dạng thức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong việc hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán cao đẳng sư phạm - GV. Nguyễn Trọng Hòa
TAILIEUCHUNG - Vận dụng các dạng thức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong việc hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán cao đẳng sư phạm - GV. Nguyễn Trọng Hòa
Trong việc phát huy và nâng cao chất lượng của việc tự học, tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán có sự kết hợp, hỗ trợ của nhiều phương pháp dạy học khác nhau. Bài viết "Vận dụng các dạng thức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong việc hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán cao đẳng sư phạm" sẽ giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này. | VẬN DỤNG CÁC DẠNG THỨC DẠY HỌC NÊU VÀ GIẢI QUYẾT Vấn Đề trong việc Hướng dẫn SINH VIÊN TỰ HỌC TỰ NGHIÊN CỨU CÁC HỌC PHẦN Thuộc bộ môn toán cđsp APPLYING PROBLEM-BASED TEACHING-LEARNING APPROACHES TO GUIDING STUDENTS SELF-LEARNING IN TOPICS OF MATHEMATICS IN TEACHER TRAINING COLLEGES GV. NGUYỄN TRỌNG HOÀ Trường CĐSP Quảng Trị TÓM TẮT Trong việc phát huy và nâng cao chất lượng của việc tự học tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán có sự kết hợp hỗ trợ của nhiều PPDH khác nhau. Trong bài viết này tôi muốn trao đổi về việc vận dụng PPDH nêu và GQVĐ với các dạng thức khác nhau của nó là một phương pháp rất gần và có hiệu quả trong việc hướng dẫn SV tự học. Thực tế nó là một PPDH quen thuộc trong xu thế dạy học hiện nay tuy nhiên việc vận dụng nó ở một lĩnh vực mới của quá trình học tập - lĩnh vực tự học lại là một vấn đề cần được khai thác nghiên cứu. ABSTRACT There is incorporation and support of various teaching methods in promoting and improving the quality of self-studying Mathematics. This article discusses the application of problem-based teaching method in its different forms as a very close and effective approach of guiding students to self-study. In fact it is a commonly-used method in the present trend of teaching. However research on applying it to a new field of self-study process remains a question that needs conducting and putting into practice. I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ SỞ Dạy học nêu và giải quyết vấn đề GQVĐ là một trong những PPDH được vận dụng nhiều và có hiệu quả tốt trong quá trình dạy học đặc biệt là trong xu hướng dạy học hiện đại dạy học GQVĐ càng có ý nghĩa trong việc phát huy tư duy độc lập sáng tạo của người học. Trong phạm vi bài viết này tôi muốn trao đổi về sự vận dụng các dạng thức khác nhau của dạy học nêu và GQVĐ trong việc hướng dẫn SV tự học tự nghiên cứu một số HP thuộc bộ môn Toán ở trường CĐSP. Qua thực tiễn vận dụng PPDH nêu và GQVĐ cho thấy có ba dạng thức khác nhau mỗi dạng thức đặc trưng với những hệ thống hành động của GV và HS
Duy Hoàng
188
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Kế hoạch chủ đề Toán 8 năm học 2014 - 2015: Vận dụng các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông vào bài toán thực tế
7
154
0
Vận dụng các dạng thức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong việc hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu các học phần thuộc bộ môn Toán cao đẳng sư phạm - GV. Nguyễn Trọng Hòa
6
164
0
Bài tập Hóa học vận dụng cao – Các dạng đồ thị hay gặp
8
179
3
Vận dụng định lý cauchy về thặng dư trong giải tích phức vào tính các tích phân dạng fxdx, với fx là hàm hữu tỉ có bậc của mẫu lớn hơn bậc của tử ít nhất hai đơn vị
9
126
0
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y z
29
51
1
Luận văn: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN DẠY HỌC CHƢƠNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG
1
104
0
Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS.
9
90
0
Xác lập luận cứ khoa học nhằm hài hòa mối quan hệ giữa bảo tồn đa dạng sinh học với sinh kế bền vững và phát triển kinh tế - xã hội ở các khu dự trữ sinh quyển, vận dụng vào khu dự trữ sinh quyển cù Lao Chàm - Hội An
12
157
0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường: Vận dụng các giá trị tài nguyên đa dạng sinh học vào phát triển du lịch bền vững tại khu di sản thiên nhiên thế giới Vịnh Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
106
18
1
Vận dụng quy trình dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo để hình thành kỹ năng giải quyết các bài toán dạng “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó” cho học sinh lớp 4
12
140
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461742
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22084
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10741
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9935
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9427
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8135
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8135
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7820
2213
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6508
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Vận dụng các dạng thức dạy học
Dạng thức dạy học
Hướng dẫn sinh viên tự học
Hướng dẫn sinh viên tự nghiên cứu
Bộ môn Toán cao đẳng sư phạm
Sinh viên tự học
Chất lượng của việc tự học
Tư duy sáng tạo
Năng lực tư duy sáng tạo
Phương pháp dạy học
Dạy học nêu vấn đề
Phẩm chất người học
Tổ chức tốt việc tự học
Chất lượng đào tạo
Hình thức tín chỉ
Vai trò của việc tự học
Bản chất của việc tự học
Nguyên tắc đảm bảo việc tự học
Chất lượng tự học
Thực trạng chất lượng tự học
Việc tự học của học sinh THCS
Tự học của học sinh ở Long Điền
Quản lý của hiệu trưởng về tự học
Giải pháp quản lý việc tự học
Kỷ yếu hội thảo quốc gia
Kỷ yếu hội thảo Xây dựng nền giáo dục thực chất
Tấm gương tự học chủ tịch Hồ Chí Minh
Nâng cao chất lượng tự học
Phương pháp học tập của Hồ Chí Minh
Xây dựng kế hoạch tự học
đề tài nghiên cứu
nghiên cứu khoa học
ngôn ngữ học
nghiên cứu ngoại ngữ
Nguồn nhân lực chất lượng cao
Nâng cao chất lượng giáo dục
Nâng cao chất lượng giảng viên
Quản lí giáo dục
Đổi mới giáo dục
Tự học tiếng Anh
Bồi dưỡng năng lực tự học
Thói quen tự học tiếng Anh
Nâng cao chất lượng dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
Dạy học môn Vật lý trực tuyến
Động lực học chất điểm
Phương pháp dạy học tích cực
Vai trò của giảng viên
Việc tự học của sinh viên
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Ngành tài chính ngân hàng tự học
Tài chính ngân hàng
Nâng cao chất lượng đào tạo
Kỹ năng lập kế hoạch tự học
Kỹ năng tổ chức việc tự học
Hoạt động tự học
Kỹ năng tự học
Phương pháp tự học
Sinh viên Đại học Y Dược Thái Nguyên
Giáo dục học
Chất lượng giáo dục
Microsoft Teams
Tự học hóa học
Dạy học hóa học
Kế hoạch hóa việc học
Phương hướng dạy học
Sự tự giác
Lĩnh hội tri thức
Tự chủ đại học
Luật Giáo dục đại học
Hệ thống văn bản nội bộ
Nâng cao hiệu quả tự chủ đại học
Thư viện đại học
Phương pháp học tập
Sinh viên đại học
Chất lượng học tập
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Quản lý giáo dục
Quản lý trường Tiểu học
Xây dựng tính tích cực tự học
Nâng cao chất lượng chỉ đạo của giáo viên
Kỹ năng viết tiếng Pháp
Học viện Khoa học Quân sự
Dạy học ngoại ngữ
Đánh giá tính tự lập của người học
Nâng cao chất lượng dạy kỹ năng viết
Môn Tự nhiên và Xã hội
Chương trình môn TN&XH
Đổi mới chương trình phổ thông
Chương trình phổ thông tổng thể
Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Ebook Quản lý dự án công nghệ thông tin
170
252
4
29-03-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
233
1
29-03-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
253
0
29-03-2024
Sẵn sàng cho thảm họa
9
210
0
29-03-2024
Getting StartED with Windows 7 phần 5
42
171
1
29-03-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
164
0
29-03-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
188
0
29-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
146
0
29-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
128
0
29-03-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
111
0
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7820
2213
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5135
1174
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8135
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5037
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3403
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3621
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10741
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3905
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
470
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.