TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng đội viên trong hoạt động Đội

Sáng kiến “Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng đội viên trong hoạt động Đội” góp phần nâng cao kĩ năng nghiệp vụ về công tác Đội cho đội ngũ phụ trách Đội trong trường. Đồng thời đã từng bước nâng cao chất lượng đội viên. Sáng kiến có khả năng áp dụng rộng rãi cho các đơn vị trường khác. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | ạ I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ặ I ặ ạ ặ I ặ I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI VIÊN TRONG HOẠT ĐỘNG ĐỘI ạ I á ố I ố I I I I I I I I I I I I I ặ ặ ạ ặ ặ PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ ị- Sự cần thiết mục đích của việc thực hiện sáng kiến Nâng cao chất lượng đội viên trong hoạt động Đội là nhiệm vụ rất quan trọng. Chất lượng đội viên là mục tiêu phấn đấu của Đội. Những giải pháp hiện có đã không đáp ứng được các yêu cầu đòi hỏi của thực tế. Để nâng cao chất lượng đội viên cần phải có những biện pháp mới cụ thể sát thực phù hợp với yêu cầu của thực tiễn đó chính là một yêu cầu cần thiết phải có sáng kiến. Sáng kiến này nhằm giải quyết những yêu cầu cấp thiết về nâng cao chất lượng đội viên của đơn vị. Từ thực tiễn công tác Đội tôi thấy việc giáo dục đội viên trong hoạt động Đội ở đơn vị còn có một số khó khăn sau Do yếu tố chủ quan Một số giáo viên phụ trách Đội chưa quan tâm đúng mức việc nâng cao chất lượng cho đội viên nên khi to chức triển khai các hoạt động Đội thường làm theo kiểu hình thức chiếu lệ qua loa. Ban Chỉ Huy Đội còn có những yếu kém trong công tác quản lý chỉ huy liên chi đội. Mục tiêu phấn đấu của một số đội viên còn mờ nhạt. Do yếu tố khách quan Môi trường giáo dục ở địa phương biến động phức tạp có nhiều tác động xấu đến các em phương tiện phục vụ cho hoạt động Đội chưa đáp ứng được với yêu cầu thực tiễn. Sự phối hợp giáo dục giữa gia đình nhà trường xã hội ở địa phương còn có những bất cập chưa được khắc phục. Những yếu tố chủ quan và khách quan trên đã làm giảm hiệu quả hoạt động Đội dẫn đến làm giảm chất lượng đội viên. PHẦN THỨ HAI GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Tập hợp thu hút đội viên trong hoạt động Đội Phụ trách Đội là trung tâm thu hút đội viên trong hoạt động Đội để tập hợp thu hút đội viên đạt hiệu quả cao ta cần chú ý những điểm sau Phải làm sao cho các em yêu quý mình Bởi vì các em chỉ nghe lời và làm theo những người mà các em yêu quý. Để được các em yêu quý chúng ta phải

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Nâng cao chất lượng đội viên
• Kinh nghiệm hoạt động Đội
• Kinh nghiệm làm công tác Đội
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Đội ngũ Đảng viên
• Chất lượng đội ngũ Đảng viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ Đảng viên
• Đảng bộ xã Long Kiến
• Thực trạng chất lượng đội ngũ Đảng viên
• Giải pháp nâng cao đội ngũ Đảng viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ nhân viên
• Chất lượng đội ngũ nhân viên dẫn tour
• Chất lượng đội ngũ nhân viên
• Chất lượng nhân viên
• Đội ngũ nhân viên
• Nhân viên dẫn tour
• Phát triển du lịch Bắc Sông Hồng
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Đội ngũ giảng viên
• Chất lượng đội ngũ giảng viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên
• Hoàn thiện chất lượng đội ngũ giảng viên
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên
• Quản lý giáo dục
• Vai trò của người giáo viên dạy nghề
• Đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên
• Tiểu luận cuối khóa
• Đảng viên Chi bộ Trường THCS Mai Hóa
• Thực trạng đội ngũ đảng viên
• Nâng cao chất lượng đào tạo quân đội
• Bồi dưỡng đội ngũ chính uỷ
• Bồi dưỡng chính trị viên
• Quân đội nhân dân Việt Nam
• Chất lượng đào tạo quân đội
• Đào tạo quân đội
• Chất lượng đội ngũ giáo viên
• Đội ngũ giáo viên phổ thông
• Đổi mới giáo dục
• Phát triển chuyên môn cho giáo viên
• Chất lượng đào tạo
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Quản lý đội ngũ giảng viên
• Công tác quản lý đội ngũ giảng viên
• Đại học Đà Nẵng
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực
• Quản trị nhân lực
• Đội ngũ giao dịch viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giao dịch viên
• Chất lượng nhân lực doanh nghiệp
• Công ty Cổ phần Phạm Nguyễn
• Giải pháp nâng cao chất lượng nhân lực
• Luận văn Thạc sỹ Quản trị nhân lực
• Luận văn Thạc sỹ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kế toán
• Trường Đại học Hải Dương
• quản lý đảng viên
• nâng cao chất lượng đảng
• cao học xã hội
• luận văn cao học
• cao học chính trị
• luận văn chính trị
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Bồi dưỡng nâng cao chất lượng
• Đội ngũ giáo viên mầm non
• Cơ sở vật chất dạy nghề
• Cơ sở giáo dục nghề nghiệp
• Khoa học giáo dục
• Bài giảng Chuyên đề
• Đội ngũ đảng viên của đảng
• Xây dựng đội ngũ đảng viên
• Thực trạng đội ngũ đảng viên của Đảng
• Tìm hiểu đội ngũ đảng viên của đảng
• Đội ngũ giáo viên
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên
• Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên
• Đào tạo nghề
• Chất lượng đào tạo nghề
• Năng lực giảng viên đại học
• Tiêu chí giảng viên
• Năng lực giảng viên
• Chất lượng giảng dạy
• Nâng cao chất lượng giảng viên
• Giáo dục quốc phòng và an ninh
• Trường Đại học An Giang
• Chất lượng giáo viên
• Trường mầm non
• Chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông
• Giáo dục phổ thông
• Giáo viên phổ thông
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Công tác quản lý Tiểu học
• Quản lý trường tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Nhân viên trường tiểu học
• Giáo viên trong trường mầm non
• Cách nâng cao chất lượng giáo viên
• Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp xây dựng đội ngũ giáo viên
• Quản trị kinh doanh
• Biện pháp quản lý
• Trường Tiểu học Thống Nhất xã Tân Lâm