TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cảm

Tiếng Việt ở tiểu học gồm nhiều phân môn : tập đọc, luyện từ và câu, kể chuyện, chính tả, tập làm văn . Mỗi một phân môn đều có một chức năng, khi dạy ngữ văn ở nhà trường đồng thời cũng chuẩn bị vốn cho học sinh khi học văn mà tập đọc là một phân môn giữ vị trí không nhỏ. Tập đọc là một phân môn mang tính chất tổng hợp vì ngoài nhiệm vụ dạy học nó còn có nhiệm vụ trau dồi kiến thức về Tiếng Việt cho học sinh ( về phát âm, từ ngữ, câu văn,.) kiến thức bước đầu về văn học, đời sống và giáo dục tình cảm thẩm mĩ. Tập đọc ở tiểu học nói chung và ở lớp 5 nói riêng giữ một nhiệm vụ quan trọng. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cảm. | npẾề stỊhỈỊp nề ọ nìỉảỄ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ữ ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 ữ đọC đúng đọc diễn Cảm Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng đọc diễn cảm MỤC LỤC __ __ _ Nội dung Trang A. MỞ ĐẦU 2 1. Lí do chọn đề tài 2 tượng nghiên cứu 3 đích nghiên cứu 3 4. Phương pháp nghiên cứu 3 B. NỘI DUNG PHẦN 1 MỘT SỐ VẦN ĐỀ LÍ LUẬN CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 5 1. Cơ sở lí luận 5 . Cơ sở khoa học của đề tài nghiên cứu 5 . Một số khái niệm cơ bản của đề tài nghiên cứu 5 2. Cơ sở thực tiễn 7 . Về phía học sinh 7 . Về phía giáo viên 8 . Do các yếu tố khác 8 PHẦN 2 mỘt Số biện pháp dạy đọc diễn cảm cho HỌC SINH 1. Chuẩn bị cho việc dạy - đọc diễn cảm 9 . Đối với Giáo viên 9 . Đối với Học sinh 10 2. Luyện đọc đúng tiếng từ câu 10 . Tìm hiểu nguyên nhân HS đọc sai tiếng từ câu 11 . Biện pháp 11 3. Luyện đọc thầm đọc hiểu bài 13 4. Luyện đọc diễn cảm 15 . Yêu cầu đọc diễn cảm 15 pháp 16 PHẦN 3 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 20 C. KẾT LUẬN 21 2 Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng đọc diễn cảm D. TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 A. MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Tiểu học là cấp học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách của con nguời đặt nền tảng vững chắc cho giáo dục phổ thông và cho toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức trí tuệ thể chất thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản góp phần hình thành nhân cách con nguời Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Buớc đầu xây dựng tu cách và trách nhiệm công dân làm nền tảng cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở. Trong những năm gần đây nghị quyết của Đại hội Đảng lần thứ X và những văn kiện khác của Nhà nuớc của Bộ giáo dục và đào tạo cần phải nâng cao chất luợng giáo dục cho phù hợp với sự phát triển của đất nuớc để tạo ra những con nguời năng động sáng tạo có năng lực để giải quyết vấn đề . Mặt khác giáo dục tiểu học là nền móng đầu tiên giúp con nguời .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giúp học sinh đọc diễn cảm
• Giúp học sinh học Tiếng Việt
• Kinh nghiệm dạy lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm
• Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Rèn đọc diễn cảm cho học sinh
• Giúp học sinh học tốt môn Tập đọc
• Kinh nghiệm dạy lớp 4
• Luyện kĩ năng đọc diễn cảm
• Giúp học sinh đọc tốt phân môn Tập đọc
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Dạy tập đọc
• Cách giúp học sinh đọc diễn cảm
• Kỹ năng dạy tiểu học
• Giảng dạy môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 5
• Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 5
• Phương pháp dạy học sinh lớp 5 đọc đúng
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4