TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức Seminar trong dạy học môn Hóa đại cương ở Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng TP Hồ Chí Minh

Mục đích của luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức Seminar trong dạy học môn Hóa đại cương ở Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng TP Hồ Chí Minh là nhằm sử dụng phương pháp Seminar trong dạy học môn Hóa dại cương ở trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng TP Hồ Chí Minh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM Vũ Thị Ngọc Mai TỔ CHỨC SEMINAR TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA ĐẠI CƯƠNG Ở TRƯỜnG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CAO THẮNG TP HÒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM Vũ Thị Ngọc Mai TỔ CHỨC SEMINAR TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA ĐẠI CƯƠNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CAO THẮNG TP HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. TRẦN LÊ QUAN Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này ngoài sự cố gắng của bản thân tôi còn được sự giúp đỡ quý báu của các thầy cô bạn bè các anh chị em đồng nghiệp các em sinh viên và những người thân trong gia đình. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy Trần Lê Quan trưởng khoa Hóa học trường Đại học KHTN TPHCM và Thầy Trịnh Văn Biều nguyên trưởng khoa Hóa học trường ĐHSP TPHCM đã tận tình hướng dẫn động viên chỉnh sửa giúp đỡ em hoàn thành luận văn này. Các thầy cô giáo khoa Hóa trường ĐHSP TPHCM và ĐHSP Hà Nội đã trực tiếp giảng dạy cho em trong suốt khóa học. Các anh chị em đồng nghiệp các bạn học viên K17 K18 K19 trường ĐHSP TPHCM các em sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng đã giúp đỡ tôi trong quá trình điều tra thực trạng và thực nghiệm sư phạm. Phòng Sau đại học trường ĐHSP TPHCM. Ban Giám hiệu trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng. Một lần nữa xin gởi đến tất cả mọi người lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất. Tác giả Vũ Thị Ngọc .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tổ chức Seminar trong dạy học môn Hóa
• Dạy học môn Hóa đại cương
• Phương pháp Seminar trong dạy họ
• Bài lên lớp có tổ chức Seminar
• Lý luận về phương pháp Seminar
• Tổ chức seminar cho sinh viên
• Tổ chức Seminar
• Tài liệu tự học có hướng dẫn
• Tài liệu tự học
• Seminar ở trường Đại học
• Tổ chức seminar theo tài liệu tự học
• Tìm hiểu tổ chức seminar
• Tổ chức hoạt động seminar
• Hoạt động seminar trong giảng dạy
• Sinh học di truyền
• Tiếp cận năng lực sinh viên
• Phát triển năng lực của sinh viên
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Quy trình tổ chức seminar
• Dạy học theo hướng phát triển năng lực
• Sinh viên sư phạm
• Phát triển năng lực
• Phát triển giáo dục
• Hoạt động giáo dục
• Hoạt động ngoại khóa
• Sinh viên Sư phạm Địa lí
• Năng lực tổ chức hoạt động giáo dục
• Tổ chức bài thực hành