TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Quá trình phát triển giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2010

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Quá trình phát triển giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2010 bao gồm những nội dung về khái quát về tỉnh Phú Yên và tình hình giáo dục của địa phương trước năm; giáo dục trung học phổ thông Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2000; và từ năm 2000 đến năm 2010. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM thành phố hồ chí minh Lê Thị Phương Lan QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TỈNH PHÚ YÊN TỪ NĂM 1989 ĐẾN NĂM 2010 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM thành phố hồ chí minh Lê Thị Phương Lan QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TỉnH PHÚ YÊN Từ Năm 1989 ĐẾN NĂM 2010 Chuyên ngành Lịch sử Việt Nam Mã số 60 22 54 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. LÊ VĂN ĐẠT Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân tôi được thực hiện dưới sự hướng dẫn của TS Lê Văn Đạt. Các số liệu thống kê kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng. Ngoài ra luận văn còn có sự kế thừa từ các công trình nghiên cứu của những tác giả đi trước và có sự bổ sung thêm những tài liệu mới. Tp. HCM ngày 16 tháng 11 năm 2012. Tác giả luận văn Lê Thị Phương .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Phát triển giáo dục trung học phổ thông
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Quá trình phát triển giáo dục Phú Yên
• Giáo dục THPT Phú Yên trước 1989
• Giáo dục THPT Phú Yên năm 1989 2000
• Giáo dục THPT Phú Yên năm 2000 2010
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục trung học phổ thông
• Quy mô giáo dục tỉnh Sóc Trăng
• Kế hoạch phát triển quy mô giáo dục
• Xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục
• Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán
• Giáo dục phát triển phẩm chất
• Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất THPT
• Giáo dục thể chất
• Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục
• Luận án tiến sĩ
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông
• Giáo viên trung học phổ thông Đà Nẵng
• Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phát triển chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục phổ thông
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Lý luận và lịch sử giáo dục
• Phát triển kỹ năng dạy học
• Giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề
• Giáo viên trung học phổ thông
• Hệ thống thông tin quản lý
• Trường trung học phổ thông
• Hệ thống thông tin
• Phát triển giáo dục
• Quản lý giáo dục trung học phổ thông
• Giáo dục tại Hải Phòng
• Đảng bộ huyện Tiên Lữ
• Phát triển giáo dục phổ thông bậc tiểu học
• Phát triển giáo dục trung học cơ sở
• Cơ sở giáo dục trung học phổ thông ngoài công lập
• Mạng lưới cơ sở giáo dục THPT ngoài công lập
• Quản lý nhà nước đối với cơ sở giáo dục THPT
• Đặc thù loại hình giáo dục trung học phổ thông
• Công tác phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục THPT
• Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Phát triển giáo dục phổ thông bậc trung học cơ sở
• Bồi dưỡng giáo viên trung học
• Dạy học môn Giáo dục thể chất THCS
• Phát triển năng lực
• Năng lực dạy học
• Năng lực giáo viên
• Phát triển năng lực dạy học cho giáo viên
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Phát triển toàn diện năng lực người học
• Đội ngũ giáo viên trung học
• Phát triển đội ngũ giáo viên trung học
• Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học
• Quản lý đội ngũ giáo viên trung học
• Đội ngũ giáo viên trung học Cà Mau
• Biên pháp phát triển đội ngũ giáo viên
• Khoa học giáo dục
• Quản lý phát triển năng lực giáo viên
• Giáo viên trung học cơ sở
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Quan điểm phát triển đồng tâm
• Giáo dục phổ thông môn Sinh học
• Nguyên lí logic biện chứng
• Xây dựng kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học lịch sử
• Phát triển năng lực học sinh
• Trung học phổ thông
• Các loại hình đánh giá trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông
• Phát triển năng lực dạy học
• Phát triển nguồn nhân lực
• Giáo dục học
• Đội ngũ giáo viên
• Đổi mới nền giáo dục
• Phát triển giáo dục thời kì mới
• Giáo dục pháp luật
• Giáo dục công dân
• Phát triển năng lực người học
• Phương pháp dạy học môn Âm nhạc
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn THPT
• Phương pháp dạy học môn Toán THPT
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động hướng nghiệp
• Phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm