TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Khó khăn tâm lý trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Cao đẳng Bến tre"

Qua nghiên cứu cho thấy khó khăn tâm lý của sinh viên năm thứ nhất trường Cao đẳng Bến tre là có thực và nó chi phối đến hoạt động học tập của các em. Hầu hết sinh viên năm thứ nhất đều khó khăn, mức độ biểu hiện các khó khăn cũng có sự khác nhau trong đó sinh viên gặp nhiều khó khăn nhất đó là: chưa thích ứng phương pháp học tập ở trường cao đẳng. Nguyên nhân gây ra khó khăn tâm lý cho sinh viên bao gồm nguyên nhân khách quan và nguyên nhân chủ. | KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NAM THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG BẾN TRE Nguyễn Thế Hùng Trường Cao đẳng Bến Tre. 1. Đặt vấn đề Hoạt động học tập là hoạt động chủ đạo của sinh viên ở các trường cao đẳng và đại học. Thông qua hoạt động học tập sinh viên tiếp thu được hệ thống tri thức khoa học và hình thành các kĩ năng kĩ xảo tương ứng. Nhờ đó làm thay đổi hành vi và hoạt động của họ trong cuộc sống. Nhưng không phải lúc nào hoạt động học tập cũng diễn ra suôn sẻ mà có khi gặp khó khãn trì trệ làm ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập. Có hiện tượng này là do sự tác động của các khó khăn tâm lý nảy sinh trong chính hoạt động học. Trong thực tế chúng tôi nhận thấy sinh viên năm thứ nhất ở các trường cao đẳng đa phần họ là những người vừa rời khỏi ghê nhà trường phổ thông nên rất bỡ ngỡ lạ lẫm với môi trường học tập mới với nội dung cách thức và phương pháp dạy học ở cao đẳng. Hơn nữa sinh viên năm thứ nhất được tập trung từ nhiều môi trường hoàn cảnh sống khác nhau dẫn đến việc họ gặp không ít khó khăn tâm lý trong học tập. Vì vậy vấn đề đặt ra là tìm các biện pháp tác động phù hợp thầo gỡ khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập đẩy nhanh quá trình thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất là việc làm cần thiết và mang tính thời sự. 2. Phương pháp và khách thể nghiên cứu Sử dụng kết hợp một hệ thống các phương pháp nghiên cứu tâm lý như điều tra quan sát phỏng vấn và thống kê toán học trong đó phương pháp điều tra bằng bảng hỏi là phương pháp chủ yếu. Các phương án trả lời được cho điểm theo mức 3-2-1 tương ứng với mức độ thường xuyên - đôi khi -không bao giờ. TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 5 110 5 - 2008 55 Khách thể nghiên cứu là 125 sinh viên năm thứ nhất thuộc ba khoa của Trường Cao đẳng Bến Tre. Trong đó khoa Kinh tế 45 sinh viên khoa Sư phạm 40 sinh viên và khoa Xã hội nhân văn 40 sinh viên. 3. Kết quả nghiên cứu thực trạng . Khó khăn tâm lý trong học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng Bến Tre Bảng 1 Khó khăn tâm lý trong học tập của

• Báo cáo khoa học
• Khó khăn tâm lý
• phương pháp nghiên cứu
• tâm lý học
• hành vi con người
• tâm lý xã hội
• tìm hiểu hành vi
• Mức độ của những khó khăn tâm lý
• Nội dung của những khó khăn tâm lý
• Ứng phó với những khó khăn tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Khó khăn tâm lý trong học tập
• Hoạt động học tập sinh viên sư phạm
• Thực trạng khó khăn tâm lý học tập
• Tâm lý sinh viên
• Giải pháp giảm khó khăn tâm lý
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Học sinh khiếm thính
• Khó khăn tâm lý của học sinh khiếm thính
• Khó khăn tâm lý về nội tâm
• Mô hình chăm sóc sức khỏe tâm lý
• Giáo dục trẻ khiếm thính
• Nhu cầu tham vấn
• Trạng thái tâm lý
• Nội dung khó khăn tâm lý
• Khó khăn tâm lý của học sinh
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Cách ứng phó trước khó khăn tâm lý
• Giải pháp phát triển tâm lý học sinh
• Tâm lý học đường
• biểu hiện khó khăn
• xung đột tâm lý
• Tâm lý học lứa tuổi
• Bài giảng Tâm lý trẻ em
• Trẻ có hoàn cảnh khó khăn
• Yếu tố gây khó khăn
• Ảnh hưởng của sự lạm dụng
• Đặc điểm tâm lý trẻ
• Khó khăn tâm lý của sinh viên Việt Nam du học
• Dịch Covid 19
• Sinh viên du học Việt Nam
• Mức độ khó khăn tâm lý
• Tác động của sinh viên
• Thuận lợi sinh viên
• Khó khăn sinh viên
• Tiểu luận tâm lý giáo dục
• Tâm lý giáo dục đại học
• Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học
• Tâm thế sẵn sàng đi học
• Tâm lý của học sinh
• Tâm sinh lý
• Quá trình tâm sinh lý
• Khó khăn tâm lý trong giao tiếp
• Giao tiếp với bạn bè của học sinh
• Kỹ năng giao tiếp
• Tâm lý học sinh trung học
• Giải pháp tâm lý học sinh
• Tâm lý học sinh lớp 8
• Hoạt động học tập của học viên
• Học viên phân viện miền Nam
• Tâm lý học viên
• Giải pháp phát triển tâm lý học viên
• Tâm lý tuổi vị thành niên
• Tâm lý trong giao tiếp
• Vốn và đất đai
• Mặt bằng sản xuất
• Chủ doanh nghiệp kinh tế tư nhân
• Khó khăn liên quan đến vốn
• Công nghệ thông tin
• Sức khỏe tâm thần
• Ứng dụng tư vấn tâm lý
• Tư vấn tâm lý trong trường học
• Khó khăn tâm lí
• Hỗ trợ tâm lí học đường
• Phát triển tâm lí
• Tâm lí học
• nghiên cứu tâm lý
• văn hoá sư phạm
• nhân cách sống
• sinh viên học viện
• Luận văn Thạc sĩ
• Tình huống sư phạm
• Luận án Thạc sĩ Tâm lý học
• Luận án Thạc sĩ
• Tâm lý học toán
• Tâm lý học sinh
• Định hướng nghề nghiệp
• Học sinh trung học phổ thông
• Công tác tham vấn tâm lý cho học sinh
• Đặc điểm tâm lý học sinh phổ thông
• Tư vấn tâm lý học đường
• Thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh
• Trường THPT Buôn Ma Thuột
• Mẹ đơn thân
• Giáo dục con
• Hội bà mẹ đơn thân
• quản lý cộng động
• hành vi lệch chuẩn