TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Một số biểu hiện nhu cầu bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý của cán bộ xã"

Qua nghiên cứu cho thấy nhu cầu bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý của cán bộ xã biểu hiện qua một số nội dung: Thứ nhất là mong muốn của cán bộ xã được bù đắp những thiếu hụt về kiến thức và kỹ năng quản lý. Thứ hai là mong muốn của cán bộ xã được bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng quản lý để khắc phục những khó khăn gặp phải trong quản lý. Thứ ba là mong muốn của Cán bộ xã được bồi dưỡng những kiến thức và khả năng quản lý cơ bản để. | MỘT SỐ BIỂU HIỆN NHU CẦU BỒI DUỠNG VỀ NGHIỆP vụ QUẢN LÝ CỦA CÁN Bộ XÃ Nguyễn Thị Tuyết Mai Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh. Công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ xã CBX tuy đã được Đảng Nhà nước ta đặt ra như là một trong những hoạt động cần phải được ưu tiên hàng đầu trong công tác cán bộ song hiệu quả của công tác này lại chưa đạt như mong muốn. Một trong các nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên là nội dung chương trình phương thức bồi dưỡng chưa đáp ứng được những điều mà người học còn thiêu và thấy cần thiết trong hoạt động thực tiễn. Để công tác bồi dưỡng cán bộ có hiệu quả trước hết cần có sự nghiên cứu phân tích đánh giá về nhu cầu của người học về những mong muốn được bồi dưỡng của chính đối tượng này. Tiến hành nghiên cứu bằng bảng hỏi với 307 CBX 154 cán bộ huyện CBH và 121 nhân dân tại một số tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng kết quả cho thấy nhu cầu bổi dưỡng NCBD nghiệp vụ quản lý của CBX biểu hiện qua một số nội dung như sau 1. Mong muôn của CBX được bù đắp những thiếu hụt về kiến thức và kỹ năng quản lý KNQL Những thiếu hụt về kiến thức và KNQL được các khách thể cho rằng đó là khoảng trống giữa mức độ cần thiết và mức độ thành thạo những kiến thức và KNQL mà CBX cần cho công việc ở địa phương. Bảng dưới đây cho biết đánh giá về khoảng trống đó của CBX qua điểm TB với thang điểm thấp nhất là 1 và cao nhất là 3 điểm STT Nhóm kiến thức và KNQL Mức độ cần thiết ĐTB Mức độ hiểu biết thành thạo ĐTB Mức độ thiếu hụt Chênh lệch ĐTB Thứ bậc A Kiến thức về quản lý Nhà nước 2 92 2 36 5 B Kỹ nàng lập kế hoạch 2 86 2 20 0 66 3 c Kỹ năng tổ chức thực hiện 2 90 2 31 0 59 4 D Kỹ nãng kiểm tra đánh giá 2 84 2 17 0 67 2 E Kỹ nãng dân vận 2 92 2 12 0 80 1 TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 1 106 1 - 2008 37 Qua bảng trên cho thấy trong khi các khách thể đều cho rằng tất cả các kiến thức và KNQL đều rất cần thiết đối với CBX nhưng mức độ hiểu biết thành thạo các kiến thức và KNQL này của họ ở trong công việc chỉ ở mức trung bình. Các khách thể đều cho rằng kiến .

• Báo cáo khoa học
• cán bộ xã
• phương pháp nghiên cứu
• tâm lý học
• hành vi con người
• tâm lý xã hội
• tìm hiểu hành vi
• Xã hội học
• Vấn đề đào tạo cán bộ xã hội học
• Bồi dưỡng cán bộ xã hội học
• Cán bộ xã hội học
• Đào tạo cán bộ xã hội học
• Cán bộ nông nghiệp
• Phát triển đội ngũ cán bộ nông nghiệp
• Cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Chất lượng cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Bồi dưỡng cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Công tác tuyển dụng cán bộ
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Kinh tế nông nghiệp
• Cán bộ công chức cấp xã
• Vai trò cán bộ công chức cấp xã
• Chức năng cán bộ công chức cấp xã
• Nhiệm vụ cán bộ công chức cấp xã
• Công tác quản lí của cán bộ công chức
• Bồi dưỡng cán bộ cấp xã
• Năng lực đội ngũ cán bộ cấp xã
• Chất lượng đội ngũ cán bộ cấp xã
• Tiêu chuẩn cán bộ cấp xã
• Quản trị nguồn nhân lực xã hội
• chính sách cán bộ
• quản lý cán bộ
• cao học xã hội
• luận văn cao học
• cao học chính trị
• luận văn chính trị
• Thực trạng đời sống cán bộ nữ
• Đời sống cán bộ nữ
• Nhà ở cán bộ nữ
• Cán bộ nữ
• Thu nhập cán bộ nữ
• Yếu tố ảnh hưởng năng lực nghiên cứu
• Nữ cán bộ nghiên cứu khoa học
• Nữ cán bộ nghiên cứu xã hội
• Năng lực nghiên cứu nữ cán bộ
• Nữ cán bộ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Ngành Quản lý kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế
• Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
• Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức
• Thực trạng về đội ngũ cán bộ
• Công chức cấp xã
• Chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã
• Công tác xã hội
• Tổ chức phi chính phủ quốc tế
• Cán bộ xã hội
• Vai trò của cán bộ xã hội
• Đào tạo cán bộ xã hội
• Năng lực cán bộ xã hội
• Cán bộ lãnh đạo chủ chốt
• Đội ngũ cán bộ lãnh đạo
• Cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp xã
• Phân bổ lợi ích
• Hệ thống chính trị
• Vai trò cán bộ lãnh đạo chủ chốt
• Cán bộ môi trường cấp xã
• Cán bộ môi trường
• Bảo vệ môi trường
• Lĩnh vực bảo vệ môi trường
• Chức năng cán bộ môi trường
• Nhiệm vụ cán bộ môi trường
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản trị kinh doanh
• Chất lượng đội ngũ cán bộ
• Cán bộ phường
• Thành phố Nam Định
• Cán bộ chủ chốt
• Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc
• Cán bộ công chức
• Cán bộ công chức người dân
• Tộc thiểu số
• Quá trình phấn đấu đội ngũ cán bộ nữ
• Trưởng thành của đội ngũ cán bộ nữ
• Đội ngũ cán bộ nữ
• Hợp tác xã Chòm Đèn
• Đội ngũ cán bộ Đảng
• Đào tạo cán bộ chủ chốt hợp tác xã
• Cán bộ hợp tác xã
• Luật hợp tác xã
• Phát triển hợp tác xã
• Chính sách hỗ trợ hợp tác xã
• đội ngũ cán bộ
• cao học lịch sử
• luận văn
• Bản chất hợp tác xã
• Vai trò của hợp tác xã
• Đặc điểm của hợp tác xã
• Quá trình hình thành hợp tác xã Việt Nam
• Phát triển hợp tác xã ở Việt Nam
• Trào lưu hợp tác xã quốc tế
• Hợp tác xã quốc tế
• Liên minh Hợp tác xã quốc tế
• Quyết định trong quản trị hợp tác xã
• Quản trị hợp tác xã
• Quản trị tài chính trong hợp tác xã
• Quản lý nguồn vốn của hợp tác xã
• Quản lý doanh thu hợp tác xã
• Chế độ đối với cán bộ cấp xã
• Tiêu chuẩn chế độ nhà nước
• Quản lý hành chính
• Quản lý hành chính nhà nước
• Chính sách cho cán bộ hành chính
• Luật tổ chức chính phủ
• Nghị định chính phủ
• Tổ chức cán bộ nhà nước
• Báo cáo tốt nghiệp
• Công tác đào tạo cán bộ cấp xã
• Công tác bồi dưỡng công chức
• Đào tạo công chức
• Đào tạo cán bộ cấp xã
• Bồi dưỡng cán bộ công chức