TAILIEUCHUNG - Đề thi tuyển vào lớp 10 THPT chuyên Văn (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT Ninh Bình - (Kèm Đ.án)

Các bạn học sinh và quý thầy cô hãy tham khảo đề thi tuyển vào lớp 10 THPT chuyên môn Văn năm 2013 - 2014 của Sở giáo dục và đào tạo Ninh Bình kèm đáp án để hệ thống lại kiến thức đã học cũng như kinh nghiệm ra đề. | ĐỀ THI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN TỈNH Ninh bình năm học 2013 - 2014 Môn Ngữ văn Ngày thi 21 6 2013 Thời gian làm bài 150phút không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 03 câu trong 02 trang Câu 1 2 0 điêm . Cho hai câu thơ sau Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then đêm sập cửa. - Hai câu thơ trên được trích từ tác phẩm nào Của ai - Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của những biện pháp tu từ được sử dụng ở hai câu thơ đó Câu 2 3 0 điêm . NƠI DỰA Người đàn bà nào dắt đứa nhỏ đi trên đường kia Khuôn mặt trẻ đẹp chìm vào những miền xa nào. Đứa bé đang lẫm chẫm muốn chạy lên hai chân nó cứ ném về phía trước bàn tay hoa hoa một điệu múa kì lạ. Và cái miệng nhỏ líu lo không thành lời hát một bài hát chưa từng có. Ai biết đâu đứa bé bước còn chưa vững lại chính là nơi dựa cho người đàn bà kia sống. Người chiến sĩ nào đỡ bà cụ trên đường kia Đôi mắt anh có cái ánh riêng của đôi mắt đã nhiều lần nhìn vào cái chết. Bà cụ lưng còng tựa trên cánh tay anh bước từng bước run rẩy. Trên khuôn mặt già nua không biết bao nhiêu vết nhăn đan vào nhau mỗi nếp nhăn chứa đựng bao nỗi cơ nhọc gắng gỏi một đời. Ai biết đâu bà cụ bước không còn vững lại chính là nơi dựa cho người chiến sĩ kia đi qua những thử thách. Nguyễn Đình Thi Tia nắng NXB Văn học Hà Nội - 1983 Từ ý nghĩa văn bản trên em hãy viết một bài văn ngắn khoảng 02 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về nơi dựa của mỗi người trong cuộc sống. Câu 3 5 0 điêm . Cảm nhận về hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt. Văn bản Bếp lửa Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa. Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa Tu hú kêu trên những cánh đồng xa Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà Bà hay kê chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế Mẹ cùng cha .

• Đề thi - Kiểm tra
• Biện pháp tu từ
• Bài thơ Bếp lửa
• Đề thi tuyển vào lớp 10 môn Ngữ văn
• Đề thi tuyển lớp 10 năm 2013
• Đề thi tuyển vào lớp 10
• Đề thi tuyển
• Bài tập về biện pháp tu từ
• Bài tập biện pháp tu từ
• Tài liệu biện pháp tu từ
• Giải bài tập biện pháp tu từ
• Ôn thi biện pháp tu từ
• Các biện pháp tu từ
• Biện pháp tu từ so sánh
• Biện pháp tu từ nhân hóa
• Biện pháp tu từ ẩn dụ
• Biện pháp tu từ hoán dụ
• Giáo án Ngữ văn lớp 6
• Ngữ văn lớp 6
• Ôn tập các biện pháp tu từ
• Nói giảm nói tránh
• Phép tu từ điệp ngữ
• Phép tu từ nói quá
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ khoa học Ngữ Văn
• Luận văn ngôn ngữ học
• Luận văn thạc sĩ khoa học
• Đề tài biện pháp tu từ ngữ âm
• Đề tài biện pháp tu từ cú pháp
• Văn hóa Việt Nam
• Ngôn ngữ Việt Nam
• Văn học Việt Nam
• Văn học cho thiếu nhi
• 99 phương tiện tu từ tiếng Việt
• Phương tiện tu từ tiếng Việt
• Biện pháp tu từ tiếng Việt
• Tài liệu giảng dạy văn học
• Phương tiện tu từ từ vựng
• Phương tiện tu từ ngữ nghĩa
• Ebook tiếng Việt
• Đờn ca tài tử
• Soạn giả Viễn Châu
• Biện pháp tu từ ngữ nghĩa
• Ẩn dụ trong ca từ Đờn ca tài tử
• Đối chiếu biện pháp tu từ ngoa dụ
• Biện pháp tu từ ngoa dụ
• Tu từ ngoa dụ
• Thành ngữ tiếng Hán
• Thành ngữ tiếng Việt
• Về biện pháp tu từ ngữ âm
• Biện pháp tu từ ngữ âm
• Tu từ ngữ âm
• Ngôn ngữ nghệ thuật
• Giá trị ngôn ngữ
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa
• Biện pháp dạy từ đồng âm
• Từ nhiều nghĩa
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Biện pháp tu từ liên tưởng
• Phương pháp tư duy
• Thơ Chế Lan Viên
• Di cảo thơ
• Văn mẫu 12
• Văn nghị luận lớp 12
• Nghị luận văn học
• Giá trịtu từ
• Biện pháp tư từ ngữ âm
• Nhà thơ Tố Hữu
• Giá trị văn học
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Tư duy thơ Chế Lan Viên
• Biện pháp dạy từ vựng
• Dạy từ vựng
• Dạy từ vựng cho học sinh
• Học từ mới qua các bài khóa
• Học từ mới
• Sáng kiến kinh nghiệm luyện từ va câu lớp 3
• Biện pháp học tốt Luyện từ và câu lớp 3 tiểu học
• Môn Luyện từ và câu
• Học tốt Luyện từ và câu
• Luyện từ và câu lớp 3
• Kỹ năng học Luyện từ và câu tiểu học
• Đi tìm điểm độc đáo
• Điểm độc đáo trong bản dịch
• Tiếng chim hót trong bụi mận gai
• Phương diện biện pháp tu từ
• Biện pháp để dạy nghĩa
• Dạy nghĩa của từ
• Các lớp từ
• Từ có quan hệ về nghĩa
• Dạy từ học sinh lớp 5
• Biện pháp phân biệt từ đồng âm và từ
• Đồng âm và từ nhiều nghĩa
• Học sinh lớp 5
• Chất lượng dạy học từ ngữ
• Biện pháp so sánh tu từ
• Tu từ trong thơ Hàn Mặc Tử
• Thơ Hàn Mặc Tử
• Phong trào Thơ mới 1932 1945
• Nhà thơ đương đại Việt Nam
• Phương pháp dạy học
• Quá trình dạy học
• Hiểu nghĩa từ
• Giáo dục tiểu học
• Phân biệt từ
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Ngữ văn lớp 9
• Biện pháp tu từ cú pháp
• Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn
• Luận văn Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ học
• Ca dao Nam Bộ
• Biện pháp tu từ trong ca dao Nam Bộ
• Phương tiện tu từ trong ca dao Nam Bộ
• Đối chiếu sự tương đồng trong Tiếng Hán
• Đối chiếu sự khác biệt trong Tiếng Hán
• Tu từ ẩn dụ trong thành ngữ
• Tu từ trong tiêu đề bài báo
• Tiêu đề bài báo
• Bài báo tiếng Việt
• Bài báo tiếng Trung Quốc
• Biện pháp chuyển nghĩa ẩn dụ
• Chuyển nghĩa trong tiếng Nga
• Vốn từ vựng ngữ nghĩa
• Biện pháp tu từ trong tiếng Nga
• Ngôn ngữ tiếng Việt