TAILIEUCHUNG - Đề tài nghiên cứu khoa học: So sánh tu từ trong các văn bản được chọn giảng ở chương trình Ngữ văn

Với kết cấu nội dung bao gồm 2 chương, đề tài nghiên cứu khoa học "So sánh tu từ trong các văn bản được chọn giảng ở chương trình Ngữ văn" trình bày một số vấn đề về biện pháp so sánh và việc sử dụng so sánh tu từ trong tác phẩm văn học, so sánh tu từ trong các văn bản được chọn giảng ở chương trình ngữ văn 6 và một số định hướng dạy học so sánh tu từ. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH KHOA SP XÃ HỘI-NHÂN VĂN Thị Diệu Thúy ĐÈ TÀI NCKH N MH C2009-2010 SO SẢNH TU TỪ CHỌN GIẢNG NG CÁC BẢN ĐƯỢC ÌNH NGỮ VĂN 6 1 Ig trình Lgữ liệu tiết 86- và phân tích hiệu PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài So sánh là một biện pháp nghệ thuật được sử dụng rộng rãi trong các phong cách chức năng ngôn ngữ. So sánh tu từ chứa đựng sức gợi cảm phong phú trước hết là cái nhìn mới đẹp trong cách nhìn sự vật hiện tượng. So sánh phát động nhiều chiều liên tưởng vừa hướng về khách quan vừa hướng về phía cảm nhận chủ quan. J So sánh tu từ xuất hiện khá nhiều trong các văn bản nghệ thuật Ngữ văn 6. Nếu được khảo sát một cách đầy đủ hệ thống thì đây sẽ là phong phú trực tiếp hỗ trợ cho bài học Tiếng Việt về so sánh tu từ T Ngữ văn 6 Tập 1 Nhận diện so sánh không phải là khó song tạo lập quả nó lại là vấn đề không hề đơn giản đối với học sin Đề tài So sánh tu từ trong các văn bản được chọn giảng trong chương trình Ngữ văn 6 nhằm đưa ra một số định hướng cho học sinh trong việc tạo lập và tiếp nhận so sánh so sánh tu từ trước hết là trong SGK Ngữ văn 6 cung cấp nguồn ngữ liệu phục vụ hiệu quả cho dạy học so sánh so sánh tu từ theo tinh thần tích hợp. 2. Lịch sử vấn đề Ở Việt Nam nghiên cứu chuyê Cù Đình Tú Đinh Trọng Lạc Cảnh. Cù Đình Tú-tác giả cuốn Phong cách học Tiếng Việt cho rằng So sánh là sự đối chiếu hai đối tượng có chung một một dấu hiệu nào đấy nhằm biểu hiện một cách hình tượng đặc điểm của một trong hai đối tượng đó . 145. Thống nhất trong quan niệm về so sánh tu từ tác giả Đinh Trọng Lạc quan niệm So sánh là một biện pháp tu từ ngữ nghĩa trong đó người ta đối chiếu hai đối tượng khác loại của thực tế khách quan không đồng nhất với nhau hoàn toàn mà chỉ có một âu về phương thức so sánh tu từ có các tác giả uyễn Thái Hòa Nguyễn Đức Tồn Nguyễn Phan 2 nét giống nhau nào đó nhằm diễn tả bằng hình ảnh một lối tri giác mới mẻ đối tượng . 161 Nguyễn Phan Cảnh trong cuốn Ngôn ngữ thơ khẳng định So sánh là một biện pháp tu từ giàu giá trị

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.