TAILIEUCHUNG - Đánh giá của cán bộ quản lí và giáo viên về hoạt động quản lí tổ chuyên môn ở một số trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu

Hoạt động của tổ chuyên môn đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, đồng thời ảnh hưởng tích cực đến công tác tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ của mỗi giáo viên cũng như của tập thể sư phạm. Vì vậy, Hiệu trưởng cần phải nhận thức đúng vị trí, vai trò và tầm quan trọng của hoạt động này, để từ đó có biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Nguyễn Thị Thanh Xuân ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÍ TỔ CHUYÊN MÔN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ VŨNG TÀU TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU NGUYỄN THỊ THANH XUÂN TÓM TẮT Hoạt động của tổ chuyên môn TCM đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy của GV đồng thời ảnh hưởng tích cực đến công tác tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ của mỗi GV cũng như của tập thể sư phạm. Vì vậy Hiệu trưởng HT cần phải nhận thức đúng vị trí vai trò và tầm quan trọng của hoạt động này để từ đó có biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động của TCM. Từ khóa hoạt động quản lí tổ chuyên môn trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu. ABSTRACT The evaluation of administrators and teachers about specific subject group management in high schools in Vung Tau Ba Ria-Vung Tauprovince Activities of groups of specific subjects contribute greatly to improving teachers teaching quality as well as influence positively on professional self - training of each teacher and the whole pedagogical group. Therefore princials need to recognize the right role and the importance of these activities to provide more measures to improve the quality of groups of specific subjects. Keywords specific subject group management high schools Vung Tau Town. 1. Đặt vấn đề TCM là bộ phận cấu thành của trường trung học cơ sở trung học phổ thông THPT . Các tổ nhóm chuyên môn CM đều có mối quan hệ hợp tác trong CM phối hợp các bộ phận nghiệp vụ khác và các tổ chức đoàn thể trong thực hiện nhiệm vụ của tổ và các nhiệm vụ do trường giao phó nhằm đạt được mục tiêu đã đề ra. TCM là nơi trực tiếp triển khai các mặt hoạt động của nhà trường trong đó trọng tâm là hoạt động giáo dục và d ạy ThS Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai TP Vũng Tàu học là đầu mối quản lí QL mà HT nhất thiết phải dựa vào đó để QL nhà trường trên nhiều phương diện nhưng cơ bản nhất vẫn là hoạt động dạy học của GV. Đặc biệt TCM còn là nơi GV tập hợp đoàn kết tìm hiểu nắm vững tâm tư tình .

• Giáo dục học
• Hoạt động quản lí tổ chuyên môn
• Trung học phổ thông
• Thành phố Vũng Tàu
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Quản lí giáo dục
• Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
• Quản lí hoạt động tổ chuyên môn
• Hoạt động của các tổ chuyên môn
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Đổi mới giáo dục
• Kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Hình thức hoạt động tổ chuyên môn
• Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
• Giáo dục phổ thông
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Hoạt động tổ chuyên môn
• Chỉ đạo hoạt động dạy học
• Bài tham luận
• Hoạt động tổ chuyên môn trong nhà trường
• Quản lý tổ chuyên môn nhà trường
• Đào tạo tổ chuyên môn nhà trường
• Nghiệp vụ tổ chuyên môn
• Quản lí sinh hoạt chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn của tổ tự nhiên
• Hoạt động của tổ Tự nhiên trong trường THCS
• Quản lí hoạt động giảng dạy môn Toán
• Quản lí hoạt động dạy học
• Quản lí sinh hoạt tổ chuyên môn
• Tạp chí Giáo dục
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa
• Sinh hoạt chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn theo chủ đề
• Phân tích hoạt động học tập
• Tổ chức hoạt động chuyên môn
• Quản lý hoạt động chuyên môn
• Hoạt động chuyên môn thông tin trực tuyến
• Quản lí hoạt động chuyên môn trong trường mầm non
• Nâng cao năng lực nghiệp vụ cho giáo viên mầm non
• Yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
• Quản lí công tác nuôi dưỡng trẻ
• Hoạt động dạy học
• Tổ trưởng chuyên môn
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Bối cảnh đổi mới giáo dụ
• Trung tâm Giáo dục nghề tỉnh Thái Nguyên
• Bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Quản lí hoạt động của tổ chuyên môn
• Giáo dục tiểu học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Công tác quản lý giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Trường THPT Vũ Duy Thanh
• Đổi mới hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý thanh tra nội bộ trường học
• Quản lý hoạt động dạy học
• Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi
• luận văn quản lý giáo dục
• phương pháp lí luận
• nghiên cứu thực tiễn
• phương pháp toán học
• giáo viên với hoạt động dạy
• giáo viên với hoạt động học