TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Phong tục tập quán trong đời sống xã hội tộc người Mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc"

Phong tục tập quán trong đời sống xã hội tộc người Mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc Bài này viết về phong tục tập quán của người Mông. Phong tục tập quán đã ảnh hưởng và tác động trực tiếp tới đời sống kinh tế- xã hội. Phong tục tập quán của người Mông thể hiện qua cách thức tổ chức cộng đồng, điều này thể hiện qua các khía cạnh cụ thể sau: tổ chức làng bản, tổ chức dòng họ, gia đình . | MỨC ĐỘ TIẾP NHẬN VẰN HOÁ DÂN TỘC KINH CỦA DÂN TỘC KHƠ ME VÀ DÂN TỘC HOA Ở TÂY NAM BỘ Phan Thị Mai Hương Viện Tâm ỉ ý học. Tại Tây Nam bộ có 4 dân tộc chính sinh sống Kinh Khơ me Hoa và Chăm. Dân số và sự phân bố của các dân tộc này tương đối khác nhau trong đó người Kinh có số dân đông nhất ở khu vực này. Quá trình tiếp nhân văn hóa dân tộc Kinh ở một số mặt đã diễn ra với cả người Khơ me và người Hoa. Người Chăm không có trong mẫu chọn này nên không là đối tượng để phân tích . Vây họ có khác nhau trong việc tiếp nhận các giá trị vẫn hoá của dân tộc Kinh hay không Số liệu khảo sát và những quan sát của chúng tôi cho thấy - Trong lĩnh vực bảo tổn các giá trị nghệ thuật truyền thống của dân tộc người Khơ me làm tốt hơn người Hoa ở miền Tây Nam Bộ. Hầu như trẻ em Khơ me nào cũng biết hát các bài hát tiếng Khơ me múa các điệu múa Khơ me và các em rất vui sướng khi được đề nghị biểu diễn. Trong khi đó trẻ em người Hoa không hề được học các bài hát của dân tộc mình bằng ngôn ngữ của dân tộc mình. - Về mặt ngôn ngữ số liệu định lượng cho thấy tỷ lệ người Hoa dùng tiếng dân tộc mình ngoài gia đình cao hơn người Khơ me với 24 2 và 20 7 tương ứng . Nhưng với những quan sát thực tế của mình chúng tôi thấy rằng tiếng Hoa ngày nay chỉ còn được những người có tuổi sử dụng. Lớp trẻ đặc biệt ở lứa tuổi học sinh không sử dụng thậm chí không biết tiếng Hoa. Trong khi đó ngôn ngữ Khơ me được sử dụng rộng rãi không chỉ ở cộng đồng người Khơ me mà còn ỡ chợ trong giao tiếp với những người dân tộc khác. Trẻ em dân tộc Khơ me đều thạo tiếng mẹ đẻ của mình dù rằng các em nói tốt tiếng phổ thông. Rõ ràng là sự tiếp nối về mặt dân tộc cúa người Khơ me chặt chẽ hơn người Hoa trên bình diện ngồn ngữ. - Về trang phục thì người Hoa tiếp nhận kiểu trang phục của người Kinh ở mức độ cao hơn nhiều. Đa số họ cả nam lẫn nữ đều mặc như người Kinh. Còn người Khơ me có tỷ lệ mặc như người Kinh thấp hơn người Hoa. Sự khác biệt giới tính trong TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 9 78 9 - 2005 17 lĩnh vực này được thấy

• Báo cáo khoa học
• đặc điểm tâm lý
• Xu hướng giao tiếp
• Cảm xúc của trẻ
• nghiên cứu tâm lý
• văn hoá sư phạm
• nhân cách sống
• tâm lý xã hội
• Khảo sát đặc điểm tâm lý người học
• Khảo sát đặc điểm người học thành công
• Đặc điểm người học
• Đặc điểm nhân cách tích cực
• Nhân cách tích cực của người học
• Đặc điểm tâm lý người học
• Bài thuyết trình Tâm lý học
• Tâm lý tuổi trung niên
• Rối loạn tâm lý tuổi trung niên
• Đặc điểm tâm lý lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý tuổi già
• Rối loạn tâm lý tuổi già
• Giáo trình Tâm lý học II
• Tâm lý học sư phạm
• Đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học
• Đặc điểm tâm lý học sinh cấp 2
• Đặc điểm tâm lý học sinh cấp 3
• di tuyền
• tâm lý con người
• tâm lý đại cương
• tiểu luận tâm lý
• Tâm lý quản trị kinh doanh
• Quản trị kinh doanh
• Bài giảng Tâm lý quản trị kinh doanh
• Đặc điểm tâm lý cá nhân
• Quy luật tâm lý cá nhân
• Quy luật tâm lý hành vi
• Quy luật tâm lý lợi ích
• tâm lý học quản lý
• đặc điểm tâm lý xã hội
• đối tượng quản lý
• quan điểm tiếp cận quản lý
• Tâm lý trong hoạt động kinh doanh
• Đặc điểm tâm lý người mua
• Đặc điểm tâm lý người bán
• Tâm lý cá nhân
• Tâm lý tập thể lao động
• Đặc điểm tâm lý tập thể lao động
• Quy luật tâm lý tập thể lao động
• Đặc điểm phát triển tâm lý
• Phát triển tâm lý
• Tâm lý của lứa tuổi học sinh
• Học sinh trung học phổ thông
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Tâm lý học
• Tâm lý học
• Đặc điểm xúc cảm trẻ khác biệt
• Đặc điểm tâm lý thiếu niên
• Tâm lý của thiếu niên
• Tâm lí học
• Tâm lý học trong điều trị
• Tâm lý bệnh nhân
• Đặc điểm tâm lý khám bệnh
• Tâm lý người bệnh
• Bài giảng Tâm lý học bệnh nhân
• Tâm lý lứa tuổi
• Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi THPT
• Đặc điểm tâm lý học sinh THPT
• Đặc điểm phát triển thể chất học sinh
• Đặc điểm tâm lý của người Hmông
• Tâm lý của người Hmông
• Tâm lý dân tộc
• Tâm lý thiếu tự tin
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Đặc điểm tâm lý lâm sàng
• Tâm lý học sinh Tiểu học
• Rối loạn tăng động giảm chú ý
• Rối loạn tâm lý trẻ em Tiểu học
• Tâm lý quản lý
• Khái niệm tâm lý học
• Tâm lý khách hàng
• Đặc điểm tâm lý tập thể
• Tâm lý công tác lãnh đạo
• Tâm lý công tác tổ chức cán bộ
• Đặc điểm tâm lý của học sinh
• Trung học phổ thông
• Năng lực hiểu học sinh
• Tâm lí học sinh
• Bài giảng Tâm lý học quản lý
• Đặc điểm tâm lý hoạt động quản lý
• Chức năng quản lý
• Vai trò của người quản lý
• Hoạt động quản lý
• phân tích tâm lý
• tâm lý trẻ em
• giáo trình tâm lý
• giáo dục trẻ em
• tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học quản trị
• Tâm lý là gì
• Khái niệm tâm lý
• Đặc điểm của tâm lý người
• Các hiện tượng tâm lý
• Tâm lý cái nhân
• quy luật tâm lý cái nhân
• đặc điểm tâm lý cái nhân
• xu hướng tâm lý cái nhân
• Tâm lý kinh doanh
• Các thuộc tính của nhân cách
• Đặc điểm tâm lý lãnh đạo