TAILIEUCHUNG - Báo cáo "Thái độ đối với công việc và năng lực thích ứng, cạnh tranh của người lao động hiện nay "

Thái độ đối với công việc và năng lực thích ứng, cạnh tranh của người lao động hiện nay Trong bài viết này tác giả đề cập đến hai khía cạnh biểu hiện chất lượng của nguồn lực đó là thaí độ của người lao động đối với công việc và khả năng thích ứng, cạnh tranh của họ trước giai đoạn phát triển mới của đất nước. | THAI ĐỌ ĐOI VƠI CONG VIẸC VÀ NĂNG LỰC THÍCH ỨNG CẠNH TRANH CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG HIỆN NAY Lê Hương Viện Tám ỉ ỷ học. Để thực hiện sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước thì vấn đề đào tạo một nguồn nhân lực mạnh cả về kỹ năng nghề nghiệp được xem là cơ sỡ nền tảng của nguồn nhân lực lẫn tính tích cực nghề nghiệp tức quá trình đưa cơ sở nền tảng của nguồn nhân lực trở thành một nguồn lực thật sự là một trong những vấn đề có tính quyết định. Tuy nhiên những kết quả nghiên cứu thực tiên trên mẫu khách thể là những người lao động đã cho thấy nguồn nhân lực của nước ta hiện nay còn không ít vấn đề cần được quan tâm. Trong bài viết này chúng tôi đề cập đến hai khía cạnh biểu hiện chất lượng của nguồn nhân lực đó là thái độ của người lao động đối với công việc một khía cạnh thể hiện tính tích cực nghề nghiệp và khả năng thích ứng cạnh tranh của họ trước giai đoạn phát triển mới của đất nước một trong những khía cạnh thể hiện cơ sở nền tảng của nguồn nhân lực 1 . 1. Thái độ của người lao động đôi với cống việc Trong quan hệ của con người với cồng việc thì thái độ đối với công việc được xem là định hướng chủ quan có tính chọn lọc của mối quan hệ đó. Đây là một hiện tượng tâm lý phản ánh một cách tổng hợp nhất những đặc trưng của nhiều diễn biến tâm lý khác ở con người. Do đó một mặt nó có tác động đến nhận thức xúc cảm và hành vi của con người trong quan hệ với công việc và mặt khác được thể hiện ở nhiều khía cạnh khác nhau. Các kết quả thu được từ khảo sát thực tiễn cho thấy một số khía cạnh biểu hiện thái độ của người lao động hiện nay đối với công việc như sau Theo đánh giá của bản thân những người tham gia khảo sát thì nhìn chung họ là những người có thái độ tích cực đối với công việc ĐTB các ý kiến dương tính đều lớn hơn 3 ĐTB các ý kiến âm tính đều nhỏ hơn 2 - xem bảng 1 . Phần lớn trong số họ 86 0 thấy được ý nghĩa xã hội của công việc mà họ đang làm khẳng định rằng những công việc đó đã và sẽ có những đóng góp thiết thực cho sự phát triển của đất nước. Họ 77 6

• Báo cáo khoa học
• đặc điểm tâm lý
• Xu hướng giao tiếp
• Cảm xúc của trẻ
• nghiên cứu tâm lý
• văn hoá sư phạm
• nhân cách sống
• tâm lý xã hội
• Khảo sát đặc điểm tâm lý người học
• Khảo sát đặc điểm người học thành công
• Đặc điểm người học
• Đặc điểm nhân cách tích cực
• Nhân cách tích cực của người học
• Đặc điểm tâm lý người học
• Bài thuyết trình Tâm lý học
• Tâm lý tuổi trung niên
• Rối loạn tâm lý tuổi trung niên
• Đặc điểm tâm lý lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý tuổi già
• Rối loạn tâm lý tuổi già
• Giáo trình Tâm lý học II
• Tâm lý học sư phạm
• Đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học
• Đặc điểm tâm lý học sinh cấp 2
• Đặc điểm tâm lý học sinh cấp 3
• di tuyền
• tâm lý con người
• tâm lý đại cương
• tiểu luận tâm lý
• Tâm lý quản trị kinh doanh
• Quản trị kinh doanh
• Bài giảng Tâm lý quản trị kinh doanh
• Đặc điểm tâm lý cá nhân
• Quy luật tâm lý cá nhân
• Quy luật tâm lý hành vi
• Quy luật tâm lý lợi ích
• tâm lý học quản lý
• đặc điểm tâm lý xã hội
• đối tượng quản lý
• quan điểm tiếp cận quản lý
• Tâm lý trong hoạt động kinh doanh
• Đặc điểm tâm lý người mua
• Đặc điểm tâm lý người bán
• Tâm lý cá nhân
• Tâm lý tập thể lao động
• Đặc điểm tâm lý tập thể lao động
• Quy luật tâm lý tập thể lao động
• Đặc điểm phát triển tâm lý
• Phát triển tâm lý
• Tâm lý của lứa tuổi học sinh
• Học sinh trung học phổ thông
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Tâm lý học
• Tâm lý học
• Đặc điểm xúc cảm trẻ khác biệt
• Đặc điểm tâm lý thiếu niên
• Tâm lý của thiếu niên
• Tâm lí học
• Tâm lý học trong điều trị
• Tâm lý bệnh nhân
• Đặc điểm tâm lý khám bệnh
• Tâm lý người bệnh
• Bài giảng Tâm lý học bệnh nhân
• Tâm lý lứa tuổi
• Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi THPT
• Đặc điểm tâm lý học sinh THPT
• Đặc điểm phát triển thể chất học sinh
• Đặc điểm tâm lý của người Hmông
• Tâm lý của người Hmông
• Tâm lý dân tộc
• Tâm lý thiếu tự tin
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Đặc điểm tâm lý lâm sàng
• Tâm lý học sinh Tiểu học
• Rối loạn tăng động giảm chú ý
• Rối loạn tâm lý trẻ em Tiểu học
• Tâm lý quản lý
• Khái niệm tâm lý học
• Tâm lý khách hàng
• Đặc điểm tâm lý tập thể
• Tâm lý công tác lãnh đạo
• Tâm lý công tác tổ chức cán bộ
• Đặc điểm tâm lý của học sinh
• Trung học phổ thông
• Năng lực hiểu học sinh
• Tâm lí học sinh
• Bài giảng Tâm lý học quản lý
• Đặc điểm tâm lý hoạt động quản lý
• Chức năng quản lý
• Vai trò của người quản lý
• Hoạt động quản lý
• phân tích tâm lý
• tâm lý trẻ em
• giáo trình tâm lý
• giáo dục trẻ em
• tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học quản trị
• Tâm lý là gì
• Khái niệm tâm lý
• Đặc điểm của tâm lý người
• Các hiện tượng tâm lý
• Tâm lý cái nhân
• quy luật tâm lý cái nhân
• đặc điểm tâm lý cái nhân
• xu hướng tâm lý cái nhân
• Tâm lý kinh doanh
• Các thuộc tính của nhân cách
• Đặc điểm tâm lý lãnh đạo