TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông giới thiệu tới các bạn về đặc trưng khoa học luận của khái niệm khoảng, khái niệm khoảng ở cấp độ tri thức cần giảng dạy; thực nghiệm sư phạm. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đẠi học sư phạm TP. Hồ chí minh Dương Thị Lan Phương MMKỊOẬNG _ t TRONGDẠYHỌCTÓÁNỞBẬCPHỐTHÔNG LUẬN VĂN THẠC sĩ giáo dục học Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đẠi học sư phạm TP. Hồ chí minh Dương Thị Lan Phương MMKỊOẬNG _ t TRONGDẠYHỌCTÓÁNỞBẬCPHỐTHÔNG Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC sĩ giáo dục học NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC ts. lê thái bảo thiên trung Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Lê Thái Bảo Thiên Trung người đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin trân trọng cảm ơn . Lê Thị Hoài Châu . Lê Văn Tiến TS. Lê Thái Bảo Thiên Trung TS. Trần Lương Công Khanh đã hết lòng giảng dạy truyền thụ những kiến thức cơ bản và rất thú vị về didactic toán cung cấp cho chúng tôi những công cụ cần thiết và hiệu quả để thực hiện việc nghiên cứu. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn . Annie Bessot . Claude Comiti TS. Alain Birebent đã nhiệt tình giải đáp những thắc mắc và truyền đạt cho chúng tôi những kiến thức Didactic quý báu. Tôi cũng xin gởi lời cảm ơn chân thành tới - Ban lãnh đạo và chuyên viên Phòng KHCN - SĐH Trường ĐHSP đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi được học tập nghiên cứu trong suốt khóa học. - Tập thể lớp Didactic Toán K18 đã cùng tôi chia sẻ những niềm vui những thử thách trong học tập và nghiên cứu. Đặc biệt là các bạn Tạ Thị Hoàng Hiệp Hoàng Nguyên Lý Phan Thị Hương Loan Lê Thị Huỳnh Liên. - Lớp trưởng Đinh Quốc Khánh đã giúp đỡ tôi rất nhiều trong việc tìm tài liệu tham khảo. - Ban giám hiệu các trường THPT Nguyễn Thái Học Khánh Hòa và THPT Trường Chinh TP Hồ Chí Minh và bạn Phan Thị Hương Loan đã tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tôi tiến hành những thực nghiệm của luận văn. Sau cùng tôi xin cảm ơn những người thân yêu trong gia đình đã luôn động viên và nâng đỡ tôi về mọi mặt. Dương Thị Lan .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Khái niệm khoảng trong dạy học Toán
• Dạy học Toán ở bậc phổ thông
• Đặc trưng khoa học khái niệm khoảng
• Khái niệm khoảng ở cấp độ tri thức
• Tính sắp thứ tự liên tục
• Lực lượng của khoảng
• Dạy học Toán phổ thông
• Tính chất của hàm số
• Tính đơn điệu của hàm số
• Sự khả vi của hàm số
• Khái niệm hàm số đơn điệu
• Tính liên tục trên khoảng
• Lưu lượng rò rỉ
• Mạng lưới cấp nước
• Thất thoát nước
• Hệ số lưu lượng
• Áp lực nước