TAILIEUCHUNG - Khi nào nên cắt amidan?

Sau ca tử vong của bé gái 14 tuổi ở Hải Phòng sáng 11/7/2006, nhiều bạn đọc hỏi những thông tin liên quan đến amidan và khi nào mới cắt amidan. | Khi nào nên cắt amidan Sau ca tử vong của bé gái 14 tuổi ở Hải Phòng sáng 11 7 2006 nhiều bạn đọc hỏi những thông tin liên quan đến amidan và khi nào mới cắt amidan. Amidan là gì Amidan là nhóm tân bào dùng để bảo vệ cơ thể chống sự xâm nhập của vi khuân. Amidan cũng là nơi sản xuất ra chất IgG rất cần thiết trong miễn dịch. Há miệng ra ta thấy đáy lưỡi hai bên đáy lưỡi là 2 amidan. Mặt ngoài của amidan láng màu hồng không nhức không to. Lúc mới sinh hai amidan rất nhỏ nằm sát hai bên thành họng. Amidan lớn dần theo nhu cầu cơ thể. Thể tích tăng lớn nhất vào khoảng từ 7 đến 10 tuổi sau nhỏ dần đến tuổi dậy thì. Amidan là nơi diệt trùng mạnh nhất so với các cơ quan cùng nhóm. Nếu giữ vệ sinh không sạch không năng rửa tay nhất là trước khi ăn hay lấy tay ngoáy mũi cho vào họng không súc miệng ăn xong không đánh răng . vi khuân sẽ vào họng ồ ạt amidan phải tích cực lắm mới tiêu diệt được số vi khuân to lớn này. Ô vi trùng Amidan Nhưng nếu bị suy dinh dưỡng và trong đợt dịch cảm cúm nào đó nhất là với trẻ em amidan cũng bị tràn ngập vi khuân. Chỉ điều trị bằng kháng sinh bệnh mới bớt nhanh. Nhưng nếu tình trạng kém vệ sinh và suy dinh dưỡng vẫn tiếp tục đợt nhiễm trùng amidan kế tiếp xảy ra rất dễ dàng. Đến một lúc nào đó amidan mất khả năng diệt trùng và thường xuyên bị tràn ngập vi khuân. Lúc này amidan là 0 vi trùng chứ không còn là nơi diệt trùng nữa. Mọi lứa tuổi đều có thể bị viêm amidan nhưng nhiều nhất là từ 6 đến 14 tuổi. Trai hay gái đều bị viêm ngang nhau. Amidan không phải khối thịt .

• Y học thường thức
• thông tin về amidan
• điều cần biết về amidan
• y học cơ sở
• y học thường thức
• kiến thức y học
• lý thuyết y học
• nguyên nhân gây viêm amidan
• Học thuyết về Tâm lý y học
• Tâm lý y học
• Thuyết văn hóa thuyết xã hội học
• Thuyết chức năng
• Thuyết đặc trưng
• Thuyết trường tâm lý
• Bài giảng Lý thuyết Y học cổ truyền
• Lý thuyết Y học cổ truyền
• Y học cổ truyền
• Học thuyết âm dương
• Học thuyết ngũ hành
• Học thuyết kinh lạc
• Kinh thủ thái âm phế
• Bài giảng Lý thuyết xác suất thống kê trong y học
• Lý thuyết xác suất và thống kê trong y học
• Kiểm định giả thuyết thống kê
• Kiểm định giả thuyết về giá trị trung bình
• Kiểm định giả thuyết về một tỷ lệ
• Kiểm định giả thuyết về hai phương sai
• Y lý Y học cổ truyền
• Lịch sử Y học cổ truyền Việt Nam
• Y học cổ truyền Việt Nam
• Y học phương Đông
• Học thuyết Y học cổ truyền
• Lý thuyết xác suất
• Giải tích tổ hợp
• Công thức tính xác suất
• Quy tắc cộng
• Lý thuyết mẫu
• Kỹ thuật chọn mẫu ngẫu nhiên
• Tỉ lệ mẫu ngẫu nhiên
• Phương sai mẫu ngẫu nhiên
• Học thuyết Tạng tượng
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• giáo trình bệnh lý học thú y
• bài giảng bệnh lý học thú y
• đề cương bệnh lý học thú y
• tài liệu bệnh lý học thú y
• lý thuyết bệnh lý học thú y