TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu một số toán tử suy diễn đối với hệ tri thức F-luật.

Nghiên cứu một số toán tử suy diễn đối với hệ tri thức F-luật. Ludwig von Bertalanffy (1901-1972) Nhà sinh vật học sáng lập ra Lý thuyết chung về hệ thống Warren McCulloch (1898-1969) nghiên cứu thần kinh học; đặt nền móng phát triển mô hình toán cho mạng thần kinh. Heinz von Foerster (1911-2002) | Tạp chí Tin học và Điêu khiển học T. 18 s. 1 2002 44-50 NGUYÊN LÝ TÁCH MÔ HÌNH VỚI LUẬT IF-THEN VÀ ỨNG DỤNG TRONG ĐÍÊU KHIEN hệ phi TUYEN vũ NHƯ LÂN VŨ CHẤN HƯNG ĐẶNG THÀNH PHU Abstract. In this paper we propose a principle of the model separation with IF-THEN rule for control of the uncertain interval nonlinear dynamical systems in sliding mode. Tóm tắt. Bài báo này trình bày nguyên lý tách mô hình bằng luật IF-THEN đề điều khiển hệ động học bất định phi tuyến khoảng trong chế đệ trượt. 1. MỞ ĐẦU Trong các nghiên cửu gần đây về nhận dạng và điều khiển hệ tuyến tính trong điều kiện bất định tham số khoảng các tác giả 4 5 đã sủ dụng phương pháp tách mô hình đơn giản và thuận lợi cho các ứng dụng. Phương pháp này dựa trên ý tường của nguyên lý tách trong bài toán điều khiển tối ưu hệ tuyến tính chịu tác động nhiễu 1 Nguyên lý này được phát biểu như sau Bài toán điều khiển tối ưu hệ tuyến tính chịu tác động nhiễu được tách thành bài toán ước lượng tối ưu trạng thái hệ thống và bài toán điều khiển tối ưu hệ tiền định . Có thể coi phương pháp 4 5 thể hiện một quan điểm phát triển nguyên lý tách nêu trên sang bài toán điều khiển hệ tuyến tính vói bất định tham số khoảng. Nguyên lý tách được phát triển này được gọi là nguyên lý tách mô hình NLTMH . Chúng tôi tiếp tục nghiên cứu bài toán diều khiển hệ phi tuyến trong điều kiện bất định tham số khoảng dựa trên NLTMH. Nguyên lý tách mô hình được phát biểu như sau Bài toán điêu khiển hệ dộng lực tuyến tính hoặc phi tuyến VỚI bất định tham số khoảng có thể dược tách thành bài toán ưởc lượng mô hình theo luật IF - THEN và bài toán diều khiển với các tham số đưọ c chọn ngẫu nhiên theo phân bố deu trong các khoáng dã cho. Việc ước lượng mô hình hệ thống theo luật IF - THEN có thể biểu diễn theo hình 1. Bất định tham số khoảng có thể biểu diễn theo hình 2. Bất định tham số khoảng cúa hệ thống Mô hình ước lượng hệ thống Hình 1. Mỗi luật R tương ứng một mô hình ước lượng hệ thống Zớ hệ thông chứã bất định Hình 2. Bất định hệ thống .

• Kĩ thuật Viễn thông
• toán tử suy diễn
• khoa học điều khiển
• hệ thống kỹ thuật
• điều khiển học
• nghiên cứu tin học
• Lý thuyết thuật toán
• tự động học
• Suy diễn trên cấu trúc mờ
• Đại số gia tử
• Phương pháp biểu diễn cấu trúc mờ
• Lý thuyết dàn
• Biến ngôn ngữ
• Phép toán đại số
• Bài giảng Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Toán tử logic
• Chuẩn tắc hội
• Chuẩn tắc tuyển
• Bảng giá trị chân lí
• Mệnh đề kéo theo
• Phép suy diễn
• Hệ hỗ trợ giải toán đại số véctơ
• Giải toán đại số véctơ
• Mô hình tri thức toán tử
• Hệ giải bài toán thông minh
• Suy diễn tự động
• Quản lý hoạt động tự học
• Thực trạng hoạt động tự học
• Hoạt động tự học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Ý thức tự học
• Kỹ năng tự học
• Đề thi học kỳ
• Thiết bị tự động
• Hệ thống tự động
• Đề thi Thiết bị tự động
• Đề thi Hệ thống tự động
• Bài tập Thiết bị tự động
• Bài tập Hệ thống tự động
• Thực trạng quản lý hoạt động tự học
• Giải pháp quản lý hoạt động tự học
• Quản lý giáo dục đại học
• Thiết kế các hoạt động tự học cho học sinh
• Hoạt động tự học của học sinh
• Tự học theo chủ đề môn Hóa học
• Đánh giá năng lực tự học của học sinh
• Khung năng lực tự học môn Hóa học
• Tăng cường hoạt động tự học sinh viên
• Quản lý hoạt động tự học sinh viên
• Thực trạng hoạt động tự học sinh viên
• Công tác tự học sinh viên
• Sinh viên trường Đại học Sư Phạm
• Tự động hóa
• Tự động hóa quá trình công nghệ
• Lý thuyết điều khiển tự động
• Tự động hóa quá trình sản xuất
• Hệ thống rửa xe tự động
• Đồ án tự động hóa
• Đặc tính động học
• động học của hệ thống
• cơ sở tự động
• bài giảng cơ sở tự động
• tổng quan cơ sở tự động
• tài liệu cơ sở tự động
• Đặc tính động học của hệ thống
• Khâu động học điển hình
• Động học của hệ thống tự động
• Hệ thống tự động thủy khí
• Đề thi Hệ thống tự động thủy khí
• Thực trạng quản lí hoạt động tự học
• Quản lí hoạt động tự học của học sinh
• Kĩ năng tự học của học sinh
• Phát triển khả năng tự học của học sinh
• Biện pháp nâng cao tinh thần tự học của học sinh
• Giáo trình điều khiển tự động
• Hệ thống điều khiển tự động
• Toán học phần tử
• Hệ thông điều khiển
• Giải pháp tự động hóa của
• Tin học hóa
• Chế biến sâu khoáng sản
• Hệ thống tự động hoá trạm quạt gió
• Tự động hoá hầm bơm
• Tính tích cực tự học
• Biểu hiện tính tích cực tự học của sinh viên
• Thực trạng tính tích cực trong hoạt động tự học
• Hoạt động tự học ngoài giờ lên lớp của sinh viên
• Thái độ của sinh viên đối với hoạt động tự học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lý hoạt động tự học
• Quản lý giáo dục
• Lý thiết điều khiển tự động
• Bài giảng Lý thiết điều khiển tự động
• Bài giảng Hệ thống điều khiển tự động
• Điều khiển tự động
• Đặc tính động học của các khâu
• Các khâu động học cơ bản
• bài giảng lý thuyết điều khiển tự động
• tài liệu lý thuyết điều khiển tự động
• giáo trình lý thuyết điều khiển tự động
• đề cương lý thuyết điều khiển tự động