TAILIEUCHUNG - Kế hoạch dạy học tự chọn
Kế hoạch dạy học tự chọn được thực hiện với mục đích: Dạy học tự chọn là để cung cấp kiến thức về bộ môn. HS nắm vững kiến thức lí thuyết môn Tin học. GV củng cố hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kỹ năng môn học Tin, giúp các em vận dụng kiến thức lí thuyết vào thực hành tốt. Dạy tự chọn nâng cao hoạt động giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục, góp phần hướng nghiệp cho học sinh. | Phòng Giáo Dục-ĐT hưng hà Trường thcs VŨ THỊ THỤC Số: /KH-thcs Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đoan Hùng, ngày tháng 09 năm 2015 Kế hoạch dạy học tự chọn I/ những căn cứ để xây dựng kế hoạch - Căn cứ vào chỉ thị và cụng văn của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT Thỏi Bỡnh về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 - Căn cứ vào Hướng dẫn số 368/ HD-PGDĐT-THCS ngày 25/8/ 2015 của Phũng Giỏo dục- Đào tạo Hưng Hà về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 - Căn cứ kế hoạch số 01/KH-THCS của đơn vị về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 . - Căn cứ tỡnh hỡnh thực tế đội ngũ và đặc điểm nhà trường. Trường THCS Vũ Thị Thục xõy dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện cụng tỏc dạy học tự chọn năm học 2015-2016 như sau: II/ Mục đích, yêu cầu của dạy học tự chọn 1. Mục đích - Dạy học tự chọn là để cung cấp kiến thức về bộ mụn. HS nắm vững kiến thức lớ thuyết mụn Tin học. GV củng cố hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kỹ năng môn học Tin, giỳp cỏc em vận dụng kiến thức lớ thuyết vào thực hành tốt. - Dạy tự chọn nõng cao hoạt động giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục, góp phần hướng nghiệp cho học sinh. 2. Yêu cầu - GV dạy tự chọn đỳng chương trỡnh SGK của BGD-ĐT mụn tin học. - HS học tập tự giỏc nghiờm tỳc, cú kiến thức, kĩ năng mụn học, giúp học sinh rèn luyện năng lực tự học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức Tin vào thực tế. - Nhằm thực hiện có hiệu quả hơn mục tiêu cấp học, đưa hoạt động dạy học phù hợp với điều kiện đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất của nhà trường. III/ Phương pháp và thời lượng dạy học tự chọn. 1. Thời lượng dạy học tự chọn * Trường THCS Vũ Thị Thục dạy mụn học tự chọn: Tin học ở khối 6, 7, 8, 9. * Thời gian thực hiện dạy học tự chọn từ 17/8/ 2015 * Thời lượng: 2 tiết/ tuần 2. Phương pháp dạy- học tự chọn - Với mụn học tự chọn nhằm giỳp HS cú kiến thức về mụn học, đồng thời GV cú hướng vào bổ sung, nâng cao kiến thức, khai thác sâu chương trình rèn luyện kỹ năng và năng lực tư duy, sáng tạo cho học sinh. - Với mụn học tự chọn bám sát chương trỡnh, đồng thời củng cố, hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kỹ năng thực hành - Dạy đúng chương trình của bộ GD - ĐT - Dạy lớ thuyết đi đụi với rốn kĩ năng thực hành giỳp HS biết ứng dụng tin học trong thực tế . Iv/ tổ chức thực hiện và đánh giá kết quả. 1. Tổ chức thực hiện. - Dạy mụn Tin học tự chọn, giáo viên sử dụng sách giáo khoa, sách giáo viên môn tài liệu nâng cao do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành. - Dạy học tự chọn tin học: Dạy ở tất cả cỏc đối tượng lớp đại trà - Bộ phận chuyên môn chỉ đạo các tổ chuyên môn hỗ trợ giáo viên chuẩn bị mỏy vi tớnh để HS thực hành. - Phân công giáo viên dạy chủ đề tự chọn môn Tin + K6: Cụ Mựi, Cụ Tỳ + K7: Cụ Huệ + K8: Cụ Huệ + K9: Cụ Huệ 2. Kiểm tra đánh giá kết quả - Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học mụn học tự chọn tự chọn như sau: + GV được phõn cụng dạy mụn Tin học kiểm tra và cho điểm trong quá trình học tập của HS đó. + Điểm kiểm tra của HS được tham gia tính điểm trung bình của môn học đó. - Kiểm tra đánh giá môn học tự chọn theo quy định của Bộ GD - ĐT Hiệu trưởng
đang nạp các trang xem trước
