TAILIEUCHUNG - Sỏi thận Urat

Kiểm soát tốt hàm lượng ACID URIC trong máu giúp phòng ngừa và điều trị bệnh GOUT và SỎI URAT. 1. Các loại sỏi thận – Sỏi Urat Dựa trên thành phần tạo sỏi và nguyên nhân gây bệnh, sỏi thận được phân loại và điều trị theo các phương pháp khác nhau: | Sỏi thận Urat Kiểm soát tốt hàm lượng ACID URIC trong máu giúp phòng ngừa và điều trị bệnh GOUT và SỎI URAT. 1. Các loại sỏi thận - Sỏi Urat Dựa trên thành phần tạo sỏi và nguyên nhân gây bệnh sỏi thận được phân loại và điều trị theo các phương pháp khác nhau Sỏi Canxi oxalat là dạng thường gặp và chiếm 80 sỏi thận do tăng canxi trong máu . Sỏi Struvite được tạo thành do nhiễm trùng. Sỏi Struvite thường gặp ở phụ nữ nhiễm trùng đường tiết niệu. Sỏi Cystine là sỏi tạo thành do rối loạn biến dưỡng. Đây là khiếm khuyết bấm sinh hiếm gặp. Sỏi urat acid uric Do nồng độ acid uric trong máu cao. Bệnh nhân gút có nguy cơ bị sỏi thận cao. 2. Chế độ ăn uống cho bệnh nhân sỏi thận urat Sỏi urat thường gặp ở bệnh nhân gout do cùng nguyên nhân ACID URIC tăng cao. Acid uric là sản phấm chuyển hóa purin hàm lượng cao trong hải sản thịt bò thịt chó . . Bình thường nồng độ acid uric ổn định 420 pmol nhờ có sự cân bằng giữa quá trình tạo thành và đào thải. Khi thận giảm đào thải acid uric hoặc do dung nạp quá nhiều purin dẫn đến tăng acid uric trong máu. Acid uric theo máu di chuyển khắp cơ thể và dễ gây lắng đọng tại các mô. Thông thường tinh thể urat dễ lắng đọng tại KHỚP gây bệnh gút và tại THẬN gây sỏi urat . Do đó kiểm soát tốt hàm lượng ACID URIC trong máu giúp phòng ngừa và điều trị bệnh GOUT và SỎI URAT. 3. Sỏi thận urat và tiểu đường tuyp 2 Bệnh nhân tiểu đường tuyp 2 có nguy cơ sỏi URAT. Theo nghiên cứu gần đây của trung tâm Y Khoa Southwestern UT các nghiên cứu đã chỉ ra mối liên hệ giữa tăng acid uric và tiểu đường tuyp 2. Điều này có nghĩa khoảng 2 triệu bệnh nhân tiểu đường ở VN có nguy cơ sỏi acid .

• Y học thường thức
• sỏi thận là gì
• tìm hiểu về sỏi thận
• kiến thức y học
• y học cơ sở
• y học thường thức
• kinh nghiệm y học
• suy thận là gì
• sỏi mật là gì
• nguyên nhân gây sỏi mật
• điều trị sỏi mật
• bệnh gout là gì
• lý thuyết y học
• y tế sức khỏe
• sức khỏe giới tính
• bệnh sỏi thận
• cơ quan nội tiết
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Công tác y tế học đường
• Vai trò của Y tế học đường
• Y tế học đường
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD
• Sản xuất kinh doanh hàng hóa
• Giáo dục ý thức
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Di truyền y học
• Phương pháp đóng vai trong dạy học
• Công tác chăm sóc sức khỏe học sinh
• Kinh nghiệm làm công tác giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Xây dựng cơ sở vật chất
• Trường Tiểu học Y Ngông
• Kinh nghiệm xây dựng trường học
• Quản lý trường Tiểu học
• Quản lý giáo dục
• Bảo hiểm y tế
• Quản lý công tác y tế học đường
• tìm hiểu về thuốc đông y
• tìm hiểu về thuốc tây y
• nghiên cứu y học
• phương pháp dạy học
• giáo án đại học
• chuyên ngành y
• y học cổ truyền
• phương pháp xét nghiệm
• tìm hiểu về xét nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh cho trẻ
• Câu hỏi trắc nghiệm Nội thần kinh
• Môn học Nội thần kinh
• Thi trắc nghiệm Nội thần kinh
• Bài thi trắc nghiệm Nội thần kinh
• Tài liệu thi Nội thần kinh
• Hướng dẫn thi Nội thần kinh
• Khí công Y đạo Việt Nam
• Lý thuyết Đông y
• Triệu chứng lâm sàng
• Thống kê kinh nghiệm lâm sàng
• Đông y học
• Từ chứng đến bệnh của lục dâm
• công dụng của thuốc đông y
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
• Giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe
• Kích thích hứng thú học tập môn Hoá
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Đồ thị hàm số
• Phân loại các dạng đồ thị hàm số
• sách kinh tế học
• học thuyết kinh tế
• tài liệu học đại học
• y tế công cộng
• tài liệu y tế công cộng
• trắc nghiệm y tế công cộng
• bài tập y tế công cộng
• chuyên ngành y tế công cộng
• trung tâm y tế
• nghiên cứu y khoa
• y tế xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Xây dựng nền nếp lớp học
• Giáo dục ý thức học tập tốt
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Khoa học
• Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường
• Xây dựng hoạt động ngoại khóa cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD lớp 10
• Phương pháp dạy học tích cực
• Nâng cao ý thức đạo đức cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học
• Giáo dục ý thức phòng cháy chữa cháy
• Giáo dục phòng chữa cháy cho học sinh
• Phương pháp dạy Hóa học THPT
• trắc nghiệm y học cổ truyền
• tài liệu y học cổ truyền
• lý thuyết y học cổ truyền
• chữa bệnh bằng y học cổ truyền
• bài giảng y học cổ truyền
• pap smear là gì
• kinh nghiệm khi xét nghiệm
• lưu ý khi xét nghiệm
• phương pháp xét nghiềm
• điều cần biết khi xét nghiệm