TAILIEUCHUNG - Đề thi kiểm tra học kì II môn Vật lý năm học 2012 -2013 - Phòng GD - ĐT Cam Lộ

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo Đề thi kiểm tra học kì II môn Vật lý năm học 2012 -2013 - Phòng GD - ĐT Cam Lộ | ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học 2012 - 2013 Môn Vật lí. Lớp 9 Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. 2 điểm Hãy nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều. Ứng với mỗi tác dụng hãy nêu một ví dụ minh họa. Câu 2. 2 5 điểm Người cận thị phải đeo kính là loại thấu kính gì Giải thích tại sao kính cận thích hợp có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn của mắt. Câu 3. 1 5 điểm Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng cuộn thứ cấp có 240 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu cuộn dây thứ cấp có hiệu điện thế là bao nhiêu Câu 4. 4 điểm Đặt một vật AB có dạng một đoạn thẳng có độ dài 2 4cm vuông góc với trục chính của một kính lúp và cách kính lúp một đoạn 8cm điểm A nằm trên trục chính. Biết kính lúp có kí hiệu 2 5x ghi trên vành kính. a Vẽ ảnh của vật AB qua kính lúp. b Tính khoảng cách từ ảnh đến kính lúp và chiều cao của ảnh. -------Hết------- PHÒNG GD ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II - MÔN VẬT LÝ - LỚP 9 Năm học 2012-2013 Câu Đáp án Điểm Câu 1 2 điểm Tác dụng nhiệt 0 25 Tác dụng quang 0 25 Tác dụng từ 0 25 Tác dụng sinh lí 0 25 học sinh tự nêu đủ 4 ví dụ mỗi ví dụ đúng được 0 25điểm 1 Câu 2 2 5 điểm - Người cận thị phải đeo kính là loại thấu kính phân kì. 0 5 - Người cận thị có điểm cực viễn gần mắt hơn so với người có mắt bình thường. - Khi đeo kính ảnh của vật phải nằm trong khoảng từ điểm cực cận đến điểm cực viễn của mắt. - Một vật ở rất xa trước thấu kính sẽ cho ảnh tại tiêu điểm của thấu kính. Vì vậy kính cận thích hợp có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn của mắt để khi nhìn các vật ở xa ảnh của vật qua kính sẽ nằm tại điểm cực viễn của mắt. 2 Câu 3 1 5 điểm Tóm tắt đúng 0 25 - Áp dụng công thức U2 U u2 n n1 1 0 qM X TT - Thay sô U2 12 V 2 4400 0 25 Câu 4 4 điểm Tóm tắt đề 0 25 a B B T 1 A F A 0 JF b - Tính tiêu cự của kính lúp Từ công thức G 25 f 25 25 10cm f G 2 5 0 5 - Tính khoảng cách từ ảnh đến kính lúp Ta có AA B F AOIF AB A- - 1 OI OF v 7 0 5 Và ta

• Đề thi - Kiểm tra
• Luyện thi học kì vật lý 9
• Ôn tập học kì II vật lý 9
• Đề kiểm tra học kì II vật lý 9
• Máy biến thế
• Tác dụng từ
• Điểm cực cận
• Luyện thi học kì II vật lý
• Đề thi học kì II vật lý 9
• Dòng điện xoay chiều
• Hiệu điện thế
• Nhiệt dung riêng
• Luyện thi học kì II vật lý 9
• Ôn tập học kì vật lý 9
• Thấu kính hội tụ
• Thấu kính phân tụ
• Ánh sáng trắng
• Công suất điện
• Điện áp hiệu dụng
• Đề cương ôn tập vật lý
• Dong điện xoay chiều
• Nam châm điện
• Công suất hao phí
• Tóm tắt luận văn Tiến sĩ
• Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Y học
• Đặc điểm lâm sàng suy thận cấp
• Cận lâm sàng suy thận cấp
• Điều trị suy thận cấp
• Điểm cực viễn
• Tác dụng nhiệt
• Đề kiểm tra học kì vật lý 9
• Kiểm tra học kì II vật lý 9
• Giáo án bài Mắt
• Thể thủy tinh
• Giáo án Vật lý 9 bài 48
• Giáo án điện tử Vật lý 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án điện tử
• Giải bài tập Vật lý 9
• Giải bài tập SGK Lý 9
• Chương quang học
• Thể thủy tinh và màng lưới
• Bài giảng Vật lý 9
• Vật lý 9
• Tìm hiểu Mắt
• Cấu tạo của mắt
• Thể thuỷ tinh
• So sánh mắt và máy ảnh
• Sự điều tiết
• Dịch tễ lâm sàng viêm phổi nặng
• Viêm phổi nặng nhiễm Adenovirus
• Điều trị viêm phổi nặng nhiễm Adenovirus
• Cận lâm sàng viêm phổi nặng nhiễm Adenovirus
• Các mức độ viêm phổi
• luận văn thạc sĩ
• luận văn giáo dục học
• Tiếp cận phương pháp dạy học
• phương pháp dạy học tích cực
• Khái quát đặc điểm tự nhiên
• tâm lý và nhận thức của HS
• Thực trạng dạy – học môn Địa lí
• Tình hình học tập của học sinh
• trang điểm đẹp
• làm đẹp tóc
• chăm sóc da mặt
• nghệ thuật trang điểm
• hướng dẫn làm đẹp
• luận văn tốt nghiệp
• báo cáo thực tập
• thực nghiệm sư phạm
• Quan điểm Giải tích
• phát huy tính tích cựuc học sinh
• học tập tích cực
• phương hướng giáo dục
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí y dược
• Y dược quân sự
• Tổn thương thận cấp
• Tiêu chuẩn RIFLE
• Đặc điểm lâm sàng
• Giờ dạy thiết kế theo tiếp cận năng lực
• Bản chất của dạy học hiệu quả
• Đặc điểm của giờ dạy thành công
• Đặc điểm của việc học tích cực
• Tiêu chí đánh giá giờ dạy
• Điểm cận cực
• Phân tích ánh sáng
• Tác dụng sinh học
• Đề kiểm tra học kì II vật lý
• Đề kiểm tra học kì II
• Bài giảng Vật lý 9 bài 48
• Bài giảng điện tử Vật lý 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng lớp 9 Vật lý
• Bài 48 Mắt
• Bài toán liên quan khảo sát hàm số
• Tam giác khảo sát hàm số
• Ba điểm cực trị tạo thành tam giác
• Trục tọa đô tạo thành tam giác
• Tiệm cận tạo thành tam giác
• Bài toán khảo sát hàm số
• điểm du lịch Mỹ
• đất nước Mỹ
• mẹo du lịch Thái
• văn hóa Mỹ
• con người Mỹ
• cảnh đẹp Mỹ
• Nghiên cứu y học
• Nhiễm ấm candida huyết
• Bệnh nhân nhiễm cadanida huyết
• Tăng huyết áp
• Tai biến mạch máu não
• Đái tháo đường
• Tạp chí y học
• Bệnh viêm phổi
• Viêm phổi thở máy
• Triệu chứng viêm phổi
• Chụp X quang phổi
• Bài viết về y học
• Lọc máu liên tục
• Suy tim cấp
• Suy thận cấp
• Nhiễm khuẩn huyết
• Sốc nhiễm khuẩn
• Bệnh nhân cao tuổi
• Dạy học tích cực
• Dạy học phân hóa
• Phân hóa chủ động
• Tăng tính chủ động của người học
• Đặc điểm của dạy học phân hóa chủ động
• Hạ natri máu
• Hạ natri máu lúc nhập hồi sức
• Hạ natri máu sau nhập hồi sức
• Thời gian thở máy
• Nếu bạn nhìn xuống mặt hồ từ bên trên
• bạn có thể thấy nước chảy về phía lỗ thoát nước
• Ở xa lỗ này
• vận tốc nước rất chậm
• nhưng càng gần lỗ rò
• nước càng tăng tốc
• Giả định rằng lỗ làm thoát nước nhanh đến mức ở một khoảng cách nào đó
• vận tốc của nước ngang bằng với tốc độ âm thanh
• Thậm chí ở gần lỗ hơn thì dòng chảy trở nên siêu thanh (tức có vận tốc lớn hơn âm thanh)
• Giờ thì chúng ra có một lỗ rò cực kỳ nguy hiểm
• Nòng nọc bơi trong nước
• chỉ cảm nhận được môi trường lỏng của chúng
• chứ không hề biết chúng di chuyển nhanh chậm như thế nào; mọi thứ ở vùng lân cận chúng lướt qua với cùng một tốc độ
• Nguy hiểm lớn là chúng có thể bị cuốn vào lỗ rò và sau đó sẽ bị chết bởi những lớp đá sắc nhọn bên dưới
• Thực tế
• một khi con nòng nọc vượt quá bán kính mà ở đó vận tốc nước hướng vào lỗ vượt quá tốc độ âm thanh
• thì đời nó coi như là tàn
• Khi vượt qua điểm không thể quay lui này
• nó sẽ không thể bơi ngược dòng hay gửi tín hiệu cảnh báo cho bất kỳ ai ở trong vùng an toàn được nữa (khôn
• Đề thi thử tốt nghiệp THPT
• Đề thi thử THPT Quốc gia
• Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2021 môn Toán
• Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Toán
• Đề thi thử tốt nghiệp liên trường THPT Nghệ An
• Điểm cực tiểu của hàm số
• Đường tiệm cận của đồ thị hàm số
• Đề thi giữa học kì 1
• Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 12
• Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 12
• Đề thi trường THPT Nguyễn Dục
• Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số
• Điểm cực trị của hàm số