TAILIEUCHUNG - Mấy điểm khác biệt về văn hóa truyền thống giữa người Tày và người Nùng ở Lạng Sơn - Vương Toàn

Trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam, Tày và Nùng là hai dân tộc thiểu số có mối quan hệ gần gũi về nguồn góc lịch sử, văn hóa và ngôn ngữ. Nhằm giúp các bạn nắm bắt được những điểm khác biệt về truyền thống của người Tày và người Nùng, nội dung bài viết "Mấy điểm khác biệt về văn hóa truyền thống giữa người Tày và người Nùng ở Lạng Sơn" dưới đây để nắm bắt đầy đủ nội dung chi tiết. | Tạp chí Dán tộc học số 3 - 2010 41 TRH0 Đ03 YKIEN MẤY ĐIỂM KHÁC BIỆT VỂ VÁN HOÁ TRUYỂN THỐNG GIỮA NGƯỜI TÀY VÀ NGƯỜI NÙNG Ở LẠNG SƠN VƯƠNG TOÀN 1. Mở đầu T ai dân tộc Tày và Nùng cư trú khá tập trung ở các tỉnh miền núi phía Bắc Bắc Cạn Thái Nguyên Hà Giang Tuyên Quang Lào Cai Yên Bái Bắc Giang Quảng Ninh. Song người Tày có mặt nhiều nhất ở Cao Bằng. Còn ở Lạng Sơn đông nhất là người Nùng sau đó là người Tày. Theo kết quả điều tra dân số tính đến ngày 1 4 1999 toàn tỉnh Lạng Son có người trong đó dân tộc Nùng là người chiếm 42 92 và dân tộc Tày - người chiếm 35 91 . Theo sổ liệu thống kê năm 2004 của Cục Thống kê Lạng Son với số dân người dân tộc Nùng có người chiếm 42 96 và dân tộc Tày - người chiếm 35 91 . Như vậy từ trước đến nay Lạng Sơn là tỉnh có các dân tộc thiểu số chiếm số đông chiếm 83 51 tổng số dân toàn tỉnh người Kinh chỉ chiếm 16 49 là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em trong đó Nùng và Tày chiếm đa số. Người Dao chỉ chiếm 3 46 . Ngoài ra còn có người Hoa và Sán Chay một số dân tộc khác như Thái Mường Ê-đê Sán Dìu. nhưng số lượng chỉ vài chục hoặc trăm người. Trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam Tày và Nùng là hai dân tộc thiểu sổ có mối quan hệ gần gũi về nguồn gốc lịch sử văn hoá và ngôn ngữ lại thường cư trú xen kẽ. Bản làng có hai dân tộc cùng sinh sống là hiện tượng phổ biến. Người Tày và người Nùng nhiều nơi sống xen kẽ nên càng ngày họ càng có nhiều nét giống nhau khiến cho một số tác già thường nghiên cứu chung hai dân tộc này. Lý giải về hiện tượng này Lục Văn Pảo cho rằng Việc xây dựng tiếng chữ Tày Nùng thống nhất trước đây đã làm một số người lẫn lộn nhiều lĩnh vực thuộc văn hoá của Tày được đồng nhất coi như văn hoá Nùng và ngược lại. Việc không thấy được tính tộc người và tính đặc thù địa phương của nó. Vì vậy trong điều kiện hiện nay chúng tôi thấy làm rõ sự khác biệt nhau đó là cần thiết và có lợi cho việc hiểu thấu đáo các nền văn hoá dân tộc Ma Ngọc Dưng 2004 tr. 6-7 . Ma Ngọc .

• Lịch sử - Văn hoá
• Dân tộc học
• Văn hóa người Tày
• Truyền thống người Tày
• Văn hóa người Nùng
• Truyền thống người Nùng
• Ngôn ngữ người Tày
• Học viện dân tộc
• Công tác dân tộc
• Bồi dưỡng công tác dân tộc cho cán bộ
• Công tác đào tạo kiến thức công tác dân tộc
• Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác dân tộc
• Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác dân tộc
• Công tác đào tạo cán bộ làm công tác dân tộc
• Thảo luận Dân tộc học
• Quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc trên thế giới
• Quan hệ dân tộc ở Việt Nam
• Tình hình quan hệ dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc học
• Bảo tàng văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu văn hóa dân tộc
• Bảo tồn văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc
• Nghiên cứu ngôn ngữ dân tộc
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc HMông
• Nhạc khí dân tộc HMông
• Đối tượng dân tộc học
• Nhiệm vụ dân tộc học
• Chức năng dân tộc học
• Phương pháp nghiên cứu dân tộc học
• Tìm hiểu dân tộc học
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Tỉnh Bắc Giang
• Dân tộc xuyên quốc gia
• Tộc người vùng Tây Nguyên
• Dân tộc vùng Tây Nguyên
• Thực trạng văn hóa dân tộc
• Yếu tố ảnh hưởng quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc xuyên quốc gia
• Dân tộc học ở Mỹ
• Đặc điểm dân tộc học
• Khuynh hướng dân tộc học
• Cơ sở lý luận dân tộc học
• Vấn đề tộc người ở Mỹ
• Giáo trình Dân tộc học Tôn giáo học
• Tôn giáo học
• Xu hướng liên hợp tộc người
• Dân tộc xã hội chủ nghĩa
• Chính sách dân tộc
• Kế hoạch hóa gia đình
• Một số vấn đề về dân tộc
• Nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
• Đào tạo bồi dưỡng dân tộc thiểu số
• Dự bị đại học dân tộc
• Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số
• Văn hóa các dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Tây Bắc
• Dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc
• Tài liệu Dân tộc học
• Văn hóa dân tộc Việt Nam
• Thực hiện chính sách dân tộc
• Chương trình chính sách dân tộc
• Dự án chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc ở Thanh Hóa
• Nghiên cứu quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam năm 1980
• Quan hệ dân tộc Việt Nam hiện nay
• Kết quả chính sách dân tộc 2014
• Chính sách dân tộc huyện Mường Tè
• Chính sách dân tộc tỉnh Lai Châu
• Kết quả chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc năm 2014
• Chính sách dân tộc tỉnh Lạng Sơn
• Tổng quan dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc Tày
• Biến đổi dân tộc Tày
• Dân tộc Tày
• Tìm hiểu dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc xuyên quốc gia
• Cách tiếp cận dân tộc xuyên quốc gia
• Phương pháp tiếp cận dân tộc
• Khung phân tích dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Việt Nam
• Đặc điểm các dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Việt Nam
• Phân bố dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Mảng
• Văn hóa dân tộc Mảng
• Ebook Bản sắc văn hóa dân tộc Mảng
• Tín ngưỡng dân tộc Mảng
• Phong tục dân tộc Mảng
• Văn học dân tộc Mảng
• Sử thi dân tộc Chăm
• Sử thi dân tộc Chăm ở Phú Yên
• Đặc điểm sử thi dân tộc Chăm
• Cốt truyện sử thi dân tộc Chăm
• Nhân vật sử thi dân tộc Chăm
• Ngôn ngữ sử thi dân tộc Chăm
• Các dân tộc thiểu số ở Tây Bắc
• Phân chia nhóm dân tộc
• Khái quát về các dân tộc ở Tây Bắc
• Tên gọi dân tộc ở Tây Bắc
• Bản sắc dân tộc
• Thơ ca dân tộc thiểu số Việt Nam hiện đại
• Dân tộc thiểu số Việt Nam
• Văn học nghệ thuật dân tộc thiểu số
• Thơ ca dân tộc Tày thời kì hiện đại
• Diễn trình văn hóa Việt Nam
• Tình hình các tộc người Việt Nam
• Tộc người của Việt Nam
• Nghiên cứu tộc người Việt Nam
• Bảo tàng dân tộc học
• Dân tộc học ở Việt Nam