TAILIEUCHUNG - Nước với các từ chỉ hoạt động của con người

Trong bài viết này, tác giả khảo sát tiểu trường các hoạt động của con người với “nước” trong trường ‘nước”. Đồng thời so sánh nhóm các từ chỉ hoạt động của con người dùng “nước” để thanh tẩy với tiếng Anh nhằm chỉ ra đặc trưng văn hóa của người Việt. | Số 2 232 -2015 NGÔN NGỮ ĐỜI SỐNG 17 NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC NƯỚC VỚI CÁC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI WATER WITH WORDS INDICATING HUMAN ACTIVTITIES NGUYỄN VĂN THẠO ThS-NCS Học viện Khoa học Xã hội Abstract The article aims to subdivide sub field of words indicating human s work with water into groups and also indicates the system in languages. Besides we compare washing words in Vietnamese with English for affirming specific culture of the Vietnamese in language use. Key words semantic field human s work with water. 1. Theo quan niệm của triêt học phương Đông thì nước là một trong những yêu tố cấu thành nên vạn vật. Nước được hiểu như một thực thể tự nhiên nuôi dưỡng sự sống. Thực tê đã chứng minh tầm quan trọng của nước đối với đời sống vạn vật nước được dùng với mục đích là nguồn sống để thanh tẩy tưới tiêu hay còn là nơi cung cấp thực phẩm sản vật dưới nước . Chính vì tầm quan trọng của nước mà các cộng đồng dân cư trên thê giới đều tập trung và phân bố dọc theo các nguồn nước . Từ cơ sở thực tiễn đó mà ngôn ngữ và văn hóa của các tộc người đều gắn liền với các yêu tố có liên quan đên nước . Trong ngôn ngữ học nước tạo thành một trường từ vựng bao hàm nhiều tiểu trường như tiểu trường các dạng thức của nước giọt dòng làn. tiểu trường các quá trình tự vận động của nước chảy trôi đổ dâng trào. tiểu trường các vật thể thiên nhiên chứa nước ao hồ biển sông. tiểu trường các trạng thái của nước đầy vơi cạn sâu nông. tiểu trường các đặc điểm của nước đục trong mát sạch. tiểu trường các hoạt động của con người với nước khơi ngăn chặn tưới tắm. . Trong bài viêt này chúng tôi khảo sát tiểu trường các hoạt động của con người với nước trong trường nước . Đồng thời so sánh nhóm các từ chỉ hoạt động của con người dùng nước để thanh tẩy với tiêng Anh nhằm chỉ ra đặc trưng văn hóa của người Việt. Phần ngữ liệu được chúng tôi thu thập từ các nguồn như tiểu thuyêt truyện ngắn thành ngữ tục ngữ thơ ca. liệt kê trong phần Nguồn tư liệu trích dẫn . Ngoài ra chúng tôi còn dựa

• Ngôn ngữ học
• Lĩnh vực ngữ nghĩa
• Hoạt động của con người với nước
• Tiểu trường hoạt động
• Ngôn ngữ học
• Trạng thái của nước
• Lĩnh vực kết hợp từ
• Ngữ pháp và từ vựng
• Cấu trúc nghĩa của từ
• Kết hợp từ vững
• Kết hợp cú pháp
• luận văn
• tìm kiếm ngữ nghĩa
• ngôn ngữ tự nhiên
• phân lớp câu hỏi
• câu hỏi tìm kiếm
• dữ liệu y tế
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Dạy tiếng Việt
• Từ đồng nghĩa
• Chuẩn hóa dịch thuật
• Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin
• Hệ truy vấn ngữ nghĩa
• Cơ sở dữ liệu
• Xây dựng hệ truy vấn đa cơ sở dữ liệu
• Mô hình phân loại tri thức
• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp Cơ sở
• Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
• Kĩ thuật phân tách
• hệ thống mạng
• cách nối mạng
• bảo mật mạng
• thủ thuật máy tính
• quản trị hệ thống
• báo cáo tốt nghiệp
• Tạp chí y tế cộng cộng
• Thực trạng sử dụng nguồn nước
• Sử dụng nguồn nước
• Nhà tiêu hợp vệ sinh
• Tỉnh Thái Nguyên
• Bài giảng Khoa học đất
• Các tính chất
• Trạng thái nước trong đất
• Nước trong đất
• Hiệu quả sử dụng nước
• Nước trọng lực
• Tài nguyên nước
• Cấu tạo của nước
• Trạng thái tồn tại của nước
• Vai trò của nước
• Môi trường sinh thái
• Bảo vệ tài nguyên nước
• Phân tử nước
• lương cự điện
• phân cực
• lưỡng cực
• Phân bố không gian
• Hàm lượng chlorophyll a
• Trạng thái phú dưỡng nước Hồ Tây
• Nước Hồ Tây
• Sử dụng ảnh Sentinel 2A
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí sinh học
• Thực vật phù du
• Trạng thái dinh dưỡng của vịnh Nha Trang
• Chỉ số môi trường nước
• Đề tài thực tập tốt nghiệp
• Báo cáo kết quả đề tài
• Nguồn nước sinh hoạt
• Thực trạng nguồn nước sinh hoạt
• Tìm hiểu nguồn nước sinh hoạt
• Sử dụng nước sinh hoạt
• Rừng ngập mặn
• Đất ngập mặn
• Loài dừa nước
• Sinh thái dừa nước
• Luận văn lâm nghiệp
• Rừng dừa nước
• Khoá luận tốt nghiệp Đại học
• Khoá luận tốt nghiệp Khoa học môi trường
• Nước thải công nghiệp
• Nguồn gốc phát sinh nước thải
• Công nghệ xử lý nước thải
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Thạc sĩ Kinh tế
• Phân tích thực trạng tiêu thoát nước thải
• Thực trạng tiêu thoát nước thải
• Hệ thống tiêu thoát nước thải
• Mức độ ô nhiễm của nước thải sinh hoạt
• Nước thải sinh hoạt quy mô hộ gia đình
• Quy mô hộ gia đình
• Bài giảng Cơ sở khoa học môi trường
• Môi trường nước
• Cơ sở khoa học môi trường
• Cấu tạo của phân tử nước
• Cấu trúc của nước
• Ba trạng thái của nước
• Chỉ số TDI
• Thành phố Bến Tre
• Trạng thái dinh dưỡng
• Phú dưỡng hóa
• Loại thực vật nước
• Khoa học đất
• Bài giảng Khoa học đất cơ bản
• Năng lượng của nước trong đất
• Tính thấm của nước trong đất
• Độ thoáng khí của đất
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Dịch vụ hệ sinh thái
• Đô thị hóa
• Đa dạng sinh học
• Dự trữ nước ngầm
• Ô nhiễm nước
• Quan hệ thương mại của Việt Nam
• Hiệp định TPP
• Thực trạng quan hệ thương mại Việt Nam
• Triển vọng quan hệ thương mại
• Giá trị hóa thương mại
• Thương mại các nước TPP
• Hóa sinh thực phẩm
• Bài giảng Hóa sinh thực phẩm 1
• Tính chất của nước
• Trạng thái của nước trong thực phẩm
• Hoạt độ nước
• Y dược học miền núi
• Bài viết về y học
• Nước uống đóng bình
• Nước giải khát không có gas
• Chất lượng của thực phẩm
• An toàn vệ sinh thực phẩm
• Nguồn gây ô nhiễm nước
• Chất lượng nước thải công nghiệp
• xây dựng hệ thống cung cấp điện
• Bài giảng Hóa sinh thực phẩm
• Bài giảng Hóa sinh
• Công tác giao thuê đất
• Đô thị loại I
• Doanh nghiệp trong và ngoài nước
• Mạng lưới kinh doanh
• Báo cáo thực tập ngành môi trường
• Thực trạng ô nhiễm môi trường
• Luận văn môi trường
• Luận văn ô nhiễm môi trường
• Đề tài quản lý môi trường