TAILIEUCHUNG - SKKN: Giáo dục lịch sử dân tộc cho học sinh THPT tại Hưng Yên hiện nay qua khảo sát một số trường - thực trạng và giải pháp

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lịch sử dân tộc cho học sinh THPT tại Hưng Yên hiện nay qua khảo sát một số trường - thực trạng và giải pháp. Nhằm giúp các bạn học sinh có thể biết thêm về lịch sử dân tộc một cách dễ dàng và sau đây có một số thực trạng giải pháp. Mời các bạn tham khảo! | IV . II. II. -rimr . V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Sáng kiên kinh nghiệm Giáo dục lịch sử dân tộc cho học sinh THPT tại Hưng Y ên hiện nay qua khảo sát một số trường - thực trạng và giải pháp V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Đào Thị Hương - THPT Yên Mỹ BẢNG CHỮ VIẾT TẮT ĐHQG. HN Đại học Quốc gia ĐHSP. HN Đại học Sư phạm Hà Nội GD ĐT Giáo dục và Đào tạo Giáo sư. Tiến sĩ HS Học sinh KHXH NV Khoa học Xã hội và Nhân văn KHTN Khoa học Tự nhiên LSDT Lịch sử dân tộc NXB Nhà xuất bản Phó giáo sư. Tiến sĩ TC. NCLS Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử THPT Trung học phổ thông Đào Thị Hương - THPT Yên Mỹ MỤC LỤC MỞ ĐẦU. .4 NỘI DUNG NGHIÊN I. Thực trạng giáo dục lsdt cho học sinh thpt tại hưng YÊN HIỆN NAY QUA KHAO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG 1. Thực . Thực trạng giáo dục nhà . Thực trạng giáo dục gia . Thực trạng giáo dục xã hội .15 2. Nguyên nhân .19 . về mặt khách quan. 19 . Sự khó khăn của ngành học Lịch sử trong định hướng tạo cơ hội việc làm và thu . Môn Lịch sử không được coi trọng trong xã . Sự thiếu quan tâm từ phía gia đình trong việc giáo dục kiến thức lịch sử - văn hóa cho học . về mặt chủ . Sự hạn chế của sách giáo khoa Lịch . Sự hạn chế về mặt phương pháp dạy học về phía người dạy và trong tổ chức kiểm tra đánh . Sự hạn chế về cơ sở vật chất trường . Sự hạn chế trong quản lý giáo dục đối với môn Lịch II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP GóP PhầN Nâng cao chất lượng giáo DỤC LSDT CHO HỌC SINH THPT TẠI HƯNG YÊN HIỆN NAY 1. Nhóm giải pháp tổng thể và mang tính lâu . Yêu cầu từ vai trò lãnh đạo và định hướng của Đảng và Nhà nước . 29 . Đoi mới sách giáo khoa phương pháp - chương trình dạy học và tổ chức kiểm tra đánh . Đưa vấn đề đào tạo .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.