TAILIEUCHUNG - Người lập dị

- Tại sao cậu luôn kì quặc như vậy chứ? Tớ thực sự không thể hiểu nổi cậu. – Mai hét lên rồi bỏ đi. Tôi không đuổi theo. Tại sao tôi phải đuổi theo cơ chứ? Mai không hiểu tôi đâu có nghĩa là tôi không thể hiểu nổi. | Người lập dị - Tại sao cậu luôn kì quặc như vậy chứ Tớ thực sự không thể hiểu nổi cậu. - Mai hét lên rồi bỏ đi. Tôi không đuổi theo. Tại sao tôi phải đuổi theo cơ chứ Mai không hiểu tôi đâu có nghĩa là tôi không thể hiểu nổi. Cả quả đất này có bao nhiêu con người thì có bấy nhiêu tính cách và sở thích nhưng đều hướng đến một chuẩn mực chung không do ai đặt ra mà tự trở thành một nguyên tắc cố hữu trong cuộc sống. Để rồi khi chúng ta gặp những người sống lệch đi so với nguyên tắc phi lí ấy chúng ta cho họ là điên rồ và kì quặc chúng ta quay lưng ghét bỏ họ chẳng bao giờ cố tìm để hiểu họ mà đâu biết rằng chính bản thân mình cũng là một phiên bản lập dị trong mắt người nào đó. Tôi không trách Mai nhưng những lúc ấy tôi nhớ Ngân da diết. Bước ra khỏi phòng thi hít thở không khí trong lành tôi thấy thoải mái vô cùng. Bài thi chuyên lần này tôi lại nắm chắc vị trí đứng đầu Không phải luôn luôn nhưng thường là như vậy. Không còn gì phải lo lắng nữa vấn đề còn lại là đợi tấm bảng điểm và nhìn thấy tên mình xếp vào số một. Điều mong ước ấy cũng chẳng xa xôi bảng điểm đã được tên lớp trưởng khênh về từ văn phòng. Cả lớp nhao nhao xem. Tôi mặc kệ vẫn ngồi ung dung phía dưới một thói quen khó bỏ như phản xạ có điều kiện mỗi lần nhìn thấy điểm thi của một kẻ ngạo mạn. 5 10 cả đám lộn xộn ấy im bặt hơn ba mươi cặp mắt đổ dồn về phía tôi. Ánh nhìn của tập thể luôn báo hiệu điều gì đó bất thường. Nhưng không phải cho tôi những ánh mắt ấy hướng về Kim Ngân - cô bạn cùng bàn tôi mới chuyển về đầu năm lớp 11. Thì ra tôi chỉ đứng vị trí Number two sau cái tên Hoàng Kim Ngân lạ hoắc. Tôi hụt hẫng và xấu hổ. Đơn giản vì những gì Ngân đang sở hữu trước nay vốn là của tôi cảm giác tự ái dồn lên làm mặt tôi nóng bừng. Một thằng con trai trước nay luôn là number one vậy mà đã tụt hạng chỉ vì một người mới đến đồng nghĩa với việc tôi chưa thực sự giỏi. Nhưng tôi hơi ấm ức có cái gì đó bất công và vô lí đang hiện hữu. Ngân không hẳn là một học sinh suất sắc theo góc nhìn của tôi chưa bao giờ

• Truyện ngắn
• Người lập dị
• truyện lãng mạn
• truyện ngắn đặc sắc
• truyện ngắn Việt Nam
• truyện ngắn
• truyện hay
• truyệnt tình cảm
• truyện dịch
• truyện tuổi teen
• Biểu mẫu
• văn bản
• thủ tục hành chính
• đơn từ
• Hiệu quả dạy con
• nghệ thuật dạy con
• cách sống tốt
• nghệ thuật làm người
• dạy con sống tốt
• cách giúp không kiêu ngạo
• nhiễm sắc thể
• di truyền phân tử
• thuật ngữ di tuyền
• đột biến gen
• di truyền học
• cơ chế biến dị
• Aspergillus flavus
• Nấm Aspergillus spp
• Nấm mốc sinh độc tố Aflatoxin
• Viêm phổi người lao động
• Bệnh hen suyễn dị ứng
• truyện ngắn tình yêu
• truyện ngắn hay
• Những chặng đường của truyện ngắn
• Truyện ngắn Việt Nam đương đại
• Truyện ngắn 1975 đến 1985
• Truyện ngắn 1986 đến 2000
• Truyện ngắn những năm đầu thế kỷ 21
• Truyện ngắn đương đại Việt Nam
• Tác giả truyện ngắn Việt Nam
• Văn học Việt Nam
• Văn học hiện đại
• Truyện ngắn đương đại Việt Nam tập 1
• Luận văn Thạc sĩ Văn học
• Cảm hứng triết luận về con người
• Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1986 2000
• Cảm hứng truyện ngắn Việt Nam
• Con người trong truyện ngắn Việt Nam
• Truyện ngắn Việt Nam sau 1986
• Truyện ngắn tiểu thuyết hóa
• Khuynh hướng truyện ngắn tiểu thuyết hóa
• Truyện ngắn trữ tình
• Văn học thời kì đổi mới
• Thiên nhiên miền Tây Nam Bộ
• Truyện ngắn Sơn Nam
• Miền Tây Nam Bộ trong truyện ngắn Sơn Nam
• Thiên nhiên trong truyện ngắn Sơn Nam
• Truyện ngắn Việt Nam hiện đại
• Luận văn Thạc sỹ ngành Văn học Việt Nam
• Yếu tố tự truyện
• Truyện ngắn Thạc Lam
• Truyện ngắn Thanh Tịnh
• Thành ngữ trong truyện ngắn
• Tục ngữ trong truyện ngắn
• Truyện ngắn đầu thế kỉ 21
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam
• Nhân vật phụ nữ
• Sáng tạo truyện ngắn
• Truyện ngắn Thạch Lam
• Truyện ngắn Hồ Dzếnh
• Luận án Tiến sĩ ngành Ngữ Văn
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Văn học Việt Nam
• Đặc trưng truyện ngắn Việt Nam
• Truyện ngắn Việt Nam sau chiến tranh
• Luận án Tiến sĩ Ngữ văn
• Các dạng cơ bản của truyện ngắn
• Văn xuôi đương đại Việt Nam
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngữ văn
• Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn
• Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại
• Dạy học Ngữ văn lớp 11
• Đặc trưng thể loại truyện ngắn Việt Nam
• Chương trình Ngữ văn lớp 11
• Tóm tắt luận án tiến sĩ Văn học
• Thi pháp truyện ngắn
• Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1975 1985
• Tổng tập văn học Việt Nam
• Tổng tập văn học Việt Nam (Tập 32)
• Truyện ngắn Những cánh hoa tàn
• Truyện ngắn Chí Phèo
• Truyện ngắn Những chuyện không muốn viết
• Truyện ngắn Con dế mèn
• Truyện ngắn Chú thím
• Truyện ngắn Gia đình
• Truyện ngắn Lầm than
• Truyện ngắn Mực mài nước mắt
• Nhà văn Hồ Dzếnh
• Truyện ngắn Người anh xấu số
• Truyện ngắn Người chị dâu tôi
• Truyện ngắn Khái Hưng
• Nhà văn Khái Hưng
• Truyện ngắn Đứa con đầu lòng
• Truyện ngắn Nhà mẹ Lê
• Truyện ngắn bốn cây bút nữ
• Truyện ngắn Việt Nam chọn lọc
• Truyện ngắn Phan Thị vàng Anh
• Truyện ngắn Võ Thị Hảo
• Khi người ta trẻ
• Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ
• Truyện ngắn Lý Lan
• Biển trong mưa
• Nguyễn Công Hoan
• tác gia việt nam
• mẫu truyện ngắn
• Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
• Đặc trưng truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
• Nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
• Nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp