TAILIEUCHUNG - chuyên lê quý đôn

Luyện thi THPT Quốc gia năm vàng nền tảng, Khai sáng tương laiSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔNNĂM HỌC: 2016 - thi: Ngữ gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề)Câu 1 (2,0 điểm).Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi."(1) Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đối lửa trong ta, khiến chúng ta tự phải bước lên đường ấy. (2) Bắt rễ ở cuộc đời hàng ngày của , văn nghệ lại tạo được sự sống cho tâm hồn con người. (3) Nghệ thuật mở rộng của tâm hồn, làm cho con người vui buồn nhiều hơn,yêu thương và căm hờn được , tai mắt biết nhìn biết nghe thêm tế nhị, sống được nhiều hơn"(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ, ngữ văn 9, Tập 2).a, Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên?.b, Các câu trong đoạn văn trên liên kết với nhau chủ yếu bằng phép liên kết nào?.c, Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu 1 và cho biết nó thuộc kiểu câu gì?.Câu 2 (2,0 điểm) Đọc và thực hiện các yêu cầu dưới đây:.a) Trong bài thơ Cảnh phong lan bể của Chế Lan Viên có câu "Con cá song cầm đuốc dẫn ", bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận cũng có một câu tương tự. Em hãy chép khổ thơ có câu thơ đób) Con cá song và ngọn đuốc là những sự vật vốn khác nhau trong thực tế nhưng nhà thơ lại có sự liên tưởng hợp lý, vì sao vậy? Câu thơ giúp người đọc hiểu thêm gì về tài của nhà thơCâu 3 (6,0 điểm) Cảm nhận của em về nhân vật ông họa sĩ già trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Nguyễn Thành cập website để làm thêm bài tập và thử sức với đề thi trắc nghiệm onlineTrang | 1.

• Trung học cơ sở
• Tập huấn tổ trưởng chuyên môn
• Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn
• Tổ trưởng chuyên môn trường trung học
• Sinh hoạt chuyên đề của tổ chuyên môn
• Quy trình sinh hoạt chuyên đề
• Kế hoạch sinh hoạt chuyên đề
• Dạy học môn chuyên
• Thực trạng dạy học môn chuyên
• Biện pháp quản lý dạy học môn chuyên
• Nâng cao chất lượng dạy học môn chuyên
• Đánh giá mục tiêu dạy học môn chuyên
• Nội dung dạy học môn chuyên
• Mức độ thực hiện hình thức dạy học môn chuyên
• Mức độ thực hiện phương pháp dạy học môn chuyên
• Bài giảng Chuyên đề III
• Xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn
• Kế hoạch tổ chuyên môn
• Tổ chuyên môn
• Xây dựng tổ chuyên môn
• Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
• Đề thi chuyên Toán chuyên Quảng Nam
• Đề thi chuyên Toán chuyên
• Đề thi chuyên Toán năm học 2015 – 2016
• Đề thi chuyên Toán
• Ôn tập Toán lớp 10
• Đề thi Anh văn chuyên ngành
• Bài thi Anh văn chuyên ngành
• Môn thi Anh văn chuyên ngành
• Nội dung thi Anh văn chuyên ngành
• Ôn thi Anh văn chuyên ngành
• Hướng dẫn thi Anh văn chuyên ngành
• Hệ chuyên gia
• Giáo trình Hệ chuyên gia
• Đặc trưng Hệ chuyên gia
• Công nghệ Hệ chuyên gia
• Cách thiết kế Hệ chuyên gia
• Kiến trúc Hệ chuyên gia
• Tổ trưởng tổ chuyên môn
• Quản lý của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Chức năng tổ trưởng tổ chuyên môn
• Hoạt động của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Hồ sơ của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Yêu cầu về tổ trưởng tổ chuyên môn
• Sinh hoạt tổ chuyên môn
• Bài giảng Sinh hoạt tổ chuyên môn
• Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn
• Sinh hoạt tổ chuyên môn tiểu học
• Kế hoạch sinh hoạt tổ chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn nhóm
• Thi trắc nghiệm môn Chuyên ngành
• Đề thi môn Chuyên ngành
• Nội dung thi môn Chuyên ngành
• Trắc nghiệm môn Chuyên ngành
• Ôn thi môn Chuyên ngành
• Bài thi môn Chuyên ngành
• Sinh hoạt chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn theo chủ đề
• Phân tích hoạt động học tập
• Tổ chức hoạt động chuyên môn
• Quản lý hoạt động chuyên môn
• Hoạt động chuyên môn thông tin trực tuyến
• Bồi dưỡng chuyên môn trung học phổ thông
• Bài giảng Bồi dưỡng chuyên môn
• Nghiên cứu bài học
• Quy trình sinh hoạt chuyên môn
• Tổ trưởng chuyên môn
• Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Dạy tiếng Anh chuyên ngành
• Việc dạy tiếng Anh chuyên ngành
• Tiếng Anh chuyên ngành văn hóa du lịch
• Đào tạo tiếng Anh chuyên ngành du lịch
• Vấn đề đào tạo tiếng Anh chuyên ngành
• Từ điển chuyên ngành cơ khí
• Từ điển chuyên ngành ô tô
• Từ vựng chuyên ngành cơ khí
• Từ điển chuyên ngành Cơ khí ô tô
• Anh Văn chuyên ngành cơ khí
• Tiếng Anh chuyên ngành ô tô
• Bài tập Anh văn chuyên ngành
• Anh văn chuyên ngành
• Ôn tập tiếng Anh chuyên ngành
• Đề thi Anh văn chuyên ngành 2014
• Đổi mới tổ chuyên môn
• Tổ chuyên môn truyền thống
• Tìm hiểu tổ chuyên môn
• Bài giảng Hệ chuyên gia
• Lớp vấn đề của hệ chuyên gia
• Tổ chức hoạt động hệ chuyên gia
• Đặc trưng của hệ chuyên gia
• Ưu điểm của hệ chuyên gia
• phát triển các hệ chuyên gia
• Dự án hệ chuyên gia
• Tiếp nhận tri thức hệ chuyên gia
• Bộ sinh của hệ chuyên gia
• Loại kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
• Kế hoạch hoạt động trong năm học
• Giảng dạy chuyên đề
• Chuyên viên nội bộ
• Chuyên đề giảng dạy
• Trình độ chuyên môn
• Đào tạo nhân sự
• Đào tạo cán bộ nhân viên
• Đào tạo chuyên môn
• Dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh
• Học tiếng Anh chuyên ngành
• Giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành
• Kiến thức chuyên ngành
• Tổng quan về ô tô chuyên dùng
• Định nghĩa ô tô chuyên dùng
• Vai trò của ô tô chuyên dùng
• Phương pháp luận trong thiết kế xe chuyên dùng
• Vật liệu sử dụng trên các ô tô chuyên dùng
• Hệ thống thủy lực trên ô tô chuyên dùng
• Đề thi vào lớp 10
• Đề tuyển sinh vào lớp 10
• Đề thi Anh chuyên vào lớp 10 năm 2020
• Đề thi vào lớp 10 chuyên Anh
• Đề thi chuyên Anh vào lớp 10
• Đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 THPT chuyên
• Ôn thi vào lớp 10 chuyên Anh
• Luyện thi Tiếng Anh vào lớp 10 THPT chuyên
• Đề thi Văn chuyên vào lớp 10 năm 2020
• Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn
• Đề thi chuyên Văn vào lớp 10
• Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT chuyên
• Ôn thi vào lớp 10 chuyên Văn
• Luyện thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT chuyên
• Đề thi Toán chuyên vào lớp 10 năm 2020
• Đề thi vào lớp 10 chuyên Toán
• Đề thi chuyên Toán vào lớp 10
• Đề thi Toán vào lớp 10 THPT chuyên
• Ôn thi vào lớp 10 chuyên Toán
• Luyện thi Toán vào lớp 10 THPT chuyên