TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần Hóa học vô cơ lớp 11 - Nâng cao

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần Hóa học vô cơ lớp 11 - Nâng cao được thực hiện nhằm thiết kế SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 nâng cao nhằm hỗ trợ việc tự học của học sinh THPT; thực nghiệm sư phạm đểđánh giá chất lượng và hiệu quả của e-book. | w IW BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ffl Nguyễn Thị Thanh Thắm THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11- NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ffl Nguyễn Thị Thanh Thắm thiết kế sách giáo khoa ĐIỆN TỬ phần hóa học vô cơ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN thạc Sĩ giáo dục học NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRANG thị lân Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 LỜI CAM ƠN Đê hoàn thành luận văn này ngoài sự cô găng của bản thân tôi đã nhận được sự giúp đỡ rất lớn từ thầy cô giáo đồng nghiệp bạn bè các em HS và những người thân trong gia đình. Trước hết tôi xin gởi lời tri ân sâu săc đến TS. Trang Thị Lân. Sự hướng dẫn tận tình và tâm huyết cùng lòng thương mến của cô đã giúp tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin gởi lời biết ơn sâu săc đến TS. Trịnh Văn Biều người đã giúp đỡ tôi rất nhiều cho tôi những lời khuyên bổ ích và sự động viên tinh thần rất lớn. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và cán bộ của phòng khoa học công nghệ và sau Đại Học trường Đại học Sư phạm đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suôt quá trình học. Tôi xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã tận tình giảng dạy tôi trong suôt thời gian học tập tại trường. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em HS trường THPT Gia Định THPT chuyên Hùng Vương THPT Lê Minh Xuân THPT Thạnh Lộc và các anh chị em đồng nghiệp khác đã giúp đỡ tôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm. Tôi xin hết lòng biết ơn sự quan tâm và ủng hộ của gia đình và bạn bè. Đó là nguồn động viên tinh thần rất lớn đê tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn. .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Thiết kế sách giáo khoa điện tử
• Hóa học vô cơ lớp 11
• Ebook Hóa học vô cơ 11
• Hóa học lớp 11 Nâng cao
• Ứng dụng CNTT trong dạy học
• Sử dụng Ebook Hóa vô cơ
• Sách giáo khoa chương Nhóm halogen
• Thiết kế sách giáo khoa Hóa học
• Công nghệ thông tin trong dạy học
• Ebook hỗ trợ hoạt động tự học
• Quy trình thiết kế Ebook Hóa học
• Dung dịch Sự điện li
• Ebook Dung dịch Sự điện li
• Thiết kế Ebook giúp học sinh tự học
• Lý thuyết về phản ứng hóa học
• Dạy học Hóa học lớp 10
• Quy tắc thiết kế Ebook
• Quy trình thiết kế Ebook
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Sử dụng sách giáo khoa điện tử
• Dạy học phép biến hình trên mặt phẳng
• Phương pháp dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Lý luận phương pháp dạy học môn Toán
• Sách giáo khoa điện tử
• Phép biến hình trên mặt phẳng
• Hoạt động khám phá
• Sách giáo khoa điện tử tương tác
• Tự học chủ đề hình học
• Nâng cao chất lượng học hình học
• Hệ thống E learning
• Quản lí giáo dục
• Kỹ thuật keo dán
• Kỹ thuật hóa học
• Keo vô cơ
• Kỹ thuật sử dụng keo dán
• Sản phẩm từ keo dán
• Công thức pha chế keo mattit
• Công thức pha chế băng dính