TAILIEUCHUNG - Giáo án Âm nhạc 2 bài 11: Học hát Cộc cách tùng cheng

Bộ sưu tập gồm nhiều giáo án bài Học hát Cộc cách tùng cheng được biên soạn với nội dung phong phú sẽ giúp cho các bạn tiết kệm được thời gian soạn thảo. Qua nội dung của những bài soạn giáo viên giúp cho các em biết được bài hát Cộc cách tùng cheng là của nhạc sĩ Phan Trần Băng. Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu, hát đều giọng, đúng nhịp đúng phách. Đồng thời học sinh biết một số nhạc cụ dân tộc như: sênh, thanh la, mõ, vọng các bạn đừng bỏ qua những giáo án này nhé vì nó sẽ hữu ích cho các bạn khi sử dụng. | Bài 11 HỌC HÁT BÀI: CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I. Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu, hát đều giọng, đúng nhịp, phách. - Qua bài hát cho HS biết một số nhạc cụ dân tộc. II. Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát. - Bảng phụ ghi lời ca HS: - SGK, vở ghi. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài Chúc mừng sinh nhật. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng là bài Cộc các tùng cheng * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Dạy hát: Cộc các tùng cheng + Hoạt động 2: Trò chơi: Cộc cách ting cheng. - GV giới thiệu bài. - Mở đĩa cho lớp nghe hát mẫu. - Chia câu (6 câu) đánh dấu chỗ lấy hơi. - Cho lớp đọc lời theo t2 lời ca. - Cho học sinh khởi động giọng theo đàn: - Dạy giai điệu từng câu 2 đến 3 lần, hát theo lối móc xích đến hết bài. C1: sênh cách (lấy hơi). C2: Thanh cheng (lấy hơi). C3: Mõ Cộc (lấy hơi). C4: Trống tùng (láy hơi). C5: Nghe .vang (láy hơi). - Ghép cả bài. - HS hát kết hợp gõ đêm theo phách. - GV nhận xét. - GV chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm tượng chưng cho 1 nhạc cụ trong bài hát. Sênh, Thanh La, Trống, mõ. - Cả lớp hát: Nghe sếnh thanh la mõ trống + Cả lớp nói cộc cách tùng cheng. - Cho lớp tập nhiều lần. - Gọi mỗi nhóm 1 em tượng trưng cho 4 nhạc cụ. - Gọi 1 nhóm trình bày. - Giáo viên nhận xét. - Lớp nghe. - Lớp nghe. - HS nghe và quan sát. - Lớp đọc đồng thanh. - Học sinh khởi động theo mẫu âm A. - Học sinh hát theo hướng dẫn của giáo viên. - Lớp hát vài lần. - Hát đồng thanh và gõ đệm theo phách - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Học sinh thực hiện. - Học sinh thực hiện. - HS thực hiện tốt hơn. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Giáo viên đàn cho học sinh hát và biểu diễn. - Giáo viên nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.

• Giáo án điện tử
• Giáo án Âm nhạc 2 bài 11
• Giáo án điện tử Âm nhạc 2
• Giáo án lớp 2 môn Âm nhạc
• Giáo án điện tử lớp 2
• Cộc cách tùng cheng
• Nhạc sĩ Phan Trần Bảng
• Bài giảng Âm nhạc 2 bài 9
• Bài giảng điện tử Âm nhạc 2
• Bài giảng lớp 2 môn Âm nhạc
• Bài giảng điện tử lớp 2
• Bài hát Cộc cách tùng cheng
• Giáo án Âm nhạc 3 Tuần 3
• Bài ca đi học
• Giáo án điện tử Âm nhạc 3
• Giáo án điện tử lớp 3
• Giáo án điện tử
• Bài giảng Âm nhạc 3 Tuần 3
• Lời ca bài Bài ca đi học
• Bài giảng điện tử Âm nhạc 3
• Bài giảng điện tử lớp 3
• Bài giảng điện tử