TAILIEUCHUNG - Bài giảng Thiết kế bảng hỏi: Bài 1

Bài giảng Thiết kế bảng hỏi bao gồm những nội dung chính về vị trí và ý nghĩa của thiết kế bảng hỏi; sơ lược về quy trình nghiên cứu, điều tra và khảo sát. Với các bạn chuyên ngành Xã hội học và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này thì đây là tài liệu hữu ích. | Giáo trình: Asking question Vị trí và ý nghĩa của thiết kế bảng hỏi Giới thiệu sơ lược về quy trình nghiên cứu, điều tra và khảo sát. Sơ lược về các loại câu hỏi và thang đo Một số thủ thuật trong việc xây dựng từng loại câu hỏi đặc biệt Hoàn thiện việc thiết kế và xây dựng Bảng hỏi. Dữ liệu Nghiên cứu thực nghiệm Nghiên cứu lý thuyết Dữ liệu có tính xã hội học Dữ liệu thống kê đo đếm Nghiên cứu survey Sẵn có Tổ chức điều tra khảo sát BH được coi là hình thức của toàn bộ ĐTXHHTN BH thể hiện nội dung nghiên cứu Chất lượng BH thể hiện chất lượng của cuộc ĐT BH là tấm gương phản ánh toàn bộ ĐTTN Thiết kế BH tốt: Thu thập được thông tin chính xác nhất Tăng tỷ lệ người trả lời Xác định mục đích, mục tiêu nghiên cứu. lý do thực hiện một nghiên cứu nêu một cách ngắn gọn, rõ ràng mục tiêu tác nghiệp Đánh giá tổng quan các nghiên cứu có liên quan đã được làm. xem xét vấn đề các nghiên cứu này đặt ra, phương pháp họ dùng để giải quyết vấn đề những kết luận cơ bản đánh giá phải có tính phê

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.