TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Toán học: Nghiên cứu sinh thái của phép tính tích phân

Luận văn Thạc sĩ Toán học: Nghiên cứu sinh thái của phép tính tích phân bao gồm những nội dung về phép tính diện tích hình phẳng với tư cách là một điều kiện sinh thái của phép tính tích phân; khái niệm hàm số hợp với tư cách là một điều kiện sinh thái của công thức đổi biến số trong phép tính tích phân;. Mời các bạn tham khảo. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI học sư phạm TP. Hồ chí minh Phạm Lương Quý NGHIÊN CỨU sinh thái của PHÉP TÍNH TÍCH PHÂN Chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy Toán LUẬN VĂN THẠC sĩ toán học Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Phép tính tích phân là một trong những nội dung quan trọng của chương trình Giải tích lớp 12 và luôn xuất hiện trong đề thi tú tài cũng như đề thi đại học. Những chướng ngại mà học sinh gặp phải khi tính tích phân bắt nguồn từ bản chất khoa học luận của khái niệm tích phân hay từ việc xây dựng những khái niệm có liên quan Câu hỏi này khiến chúng tôi chọn đề tài Nghiên cứu sinh thái của phép tính tích phân trong giảng dạy Toán ở trung học phổ thông. 2. Khung lý thuyết tham chiếu Mục đích của luận văn là đi tìm những yếu tố trả lời cho câu hỏi nói trên. Để làm việc này chúng tôi đặt mình trong lý thuyết nhân chủng học didactic và sử dụng cách tiếp cận sinh thái. Với khung lý thuyết tham chiếu đã chọn chúng tôi phát biểu lại câu hỏi ban đầu như sau Những điều kiện sinh thái của phép tính tích phân được xây dựng như thế nào trong chương trình trung học phổ thông Trong thực hành giải toán những điều kiện trên vận hành như thế nào Điều này đem đến những hệ quả gì . Lý thuyết nhân chủng học Lý thuyết nhân chủng học với tư tưởng chủ đạo là xem một đối tượng tri thức toán học như là một sinh vật sống nghĩa là có nảy sinh tồn tại tiến triển mất đi có những mối quan hệ ràng buộc với các đối tượng khác. Quá trình lý thuyết hoá nhân chủng học toán học gắn liền với việc đặt vấn đề sinh thái học Problématique écologique . Theo Chevallard 1989 trong một thể chế đã cho một tri thức O không tồn tại một cách tách rời mà trong tác động qua lại với các đối tượng thể chế khác. Những đối tượng này đặt điều kiện và ràng buộc cho sự tồn tại và hoạt động của tri thức O trong thể chế. Nói cách khác chúng hình thành nên môi trường sinh thái của O. Theo Boch và Chevallard 1999 thì cách đặt vấn đề sinh thái học cho phép mở rộng phạm vi phân

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Sinh thái của phép tính tích phân
• Phép tính diện tích hình phẳng
• Phép tính tích phân
• Điều kiện sinh thái phép tính tích phân
• Khái niệm hàm số hợp
• Công thức đổi biến số
• Bài tập một số công thức lượng giác
• Một số công thức lượng giác
• Công thức lượng giác
• Công thức cộng
• Công thức nhân đôi
• Công thức biến đổi
• Xấp xỉ biến đổi Laplace ngược
• Công thức cầu phương nội suy
• Tính toán tích phân Mellin
• Phương pháp tính tích phân Mellin
• Hệ số cân bằng
• Xây dựng công thức cầu phương nội suy
• Phép biến đổi Laplace
• Giải tích bậc phân số
• Phương trình vi phân bậc phân số có xung
• Hệ vi phân bậc phân số dạng
• Lý thuyết điều khiển
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Góc lượng giác
• Biến đổi biểu thức lượng giác
• Bài giảng Đại số 10
• Bài giảng Đại số 10 Bài 3
• Bài 3 Công thức lượng giác
• Bài giảng Công thức lượng giác
• Công thức biến đổi tổng thành tích
• Đề cương kỹ thuật xung số
• Kỹ thuật xung số
• Công thức loogic cơ bản
• Thiết kế mạch logic
• Mạch hợp kênh
• Bộ biến đổi DAC
• Biến đổi xã hội
• Cách mạng công nghiệp
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Cách thức sống của con người
• Tác động kinh tế
• Bài giảng Toán III
• Giới thiệu vecto
• Phương pháp Gauss giải hệ phương trình
• Đại số tuyến tính
• Định nghĩa số phức
• Công thức Demoivre
• Công thức Euler
• Khai căn số phức
• Phép biến đổi Fourier
• Tài liệu môn học Giải tích 2
• Hàm nhiều biến số
• Phép tính vi phân
• Tích phân bội
• Phép đổi biến số trong tọa độ trụ
• Công thức Green
• Đánh giá kết quả giáo dục của học sinh
• Quá trình ra đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10
• Giá trị lượng giác
• Biến đổi lượng giác
• Điện công nghiệp
• Giáo trình điện công nghiệp
• Kiến thức điện công nghiệp
• Tài liệu điện công nghiệp
• Báo cáo thực tập điện công nghiệp
• Thiết bị điện công nghiệp
• Biến đổi lượng giác
• bảng giá trị lượng giác
• ôn thi toán tốt nghiệp
• đẳng thức lượng giác
• ôn thi toán đại học
• Biến đổi khí hậu
• Lượng xói mòn đất
• Rừng keo tai tượng
• Rừng thông mã vĩ
• Bãi đo xói mòn
• Công thức thực nghiệm tính xói mòn
• Giảm xói mòn đất ở Ba Vì
• Toán cao cấp
• Phép biến đổi Fourier rời rạc
• Dạng lượng giác của số phức
• biến đổi Fourier
• hàm tần số của tích hai dãy
• toán rời rạc
• Công thức Parseval
• Phổ tần số của hàm tương quan rxy(m)
• PHỔ CỦA TÍN HIỆU SỐ
• Giáo án Đại số lớp 11
• Giáo án điện tử lớp 11
• Phương trình lượng giác thường gặp
• Giải phương trình lượng giác thường gặp
• Công thức biến đổi lượng giác
• sinh học phổ thông
• đề thi sinh học
• kiến thức sinh học
• bài tập sinh học
• tự luyện sinh học
• Bài giảng môn Toán
• Công thức biến đổi mẫu thức
• Giải phương trình lượng giác
• Ôn tập môn Toán
• tài liệu học môn toán
• Lũy thừa
• số mũ thực
• bài tấp lũy thừa
• phương pháp giải toán
• biến đổi thao công thức lũy thừa
• Tạp chí Toán học và tuổi trẻ
• Toán học và tuổi trẻ Số 124
• Kỳ thi Toán quốc tế năm 1980
• Công thức đổi biến trong tính tích phân
• Tính tích phân
• Định lý về các tổng bình phương
• Công nghệ bức xạ
• Chiếu xạ khử trùng y tế
• Biến đổi polyme
• Thiết bị chiếu xạ gamma
• An ninh nguồn phóng xạ
• Chiếu xạ thực phẩm
• Bài giảng Toán cao cấp A1
• Toán cao cấp A1
• Công thức tính đạo hàm
• Vi phân cấp cao
• Tích phân bất định
• Phương pháp đổi biến số
• Biểu diễn tín hiệu
• hệ thống rời rạc
• bài giảng môn Tín hiệu số
• tính chất biến đổi fourier
• Phương pháp bề mặt CAD CAM
• Biên dạng gia công
• Cơ sở hình học vi phân
• Phép biến đổi tọa độ
• Đại số véc tơ
• Đường cong đa thức