TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật trồng dưa trời theo hướng thâm canh

Tại Việt Nam, bầu con rắn được trồng rộng rãi trong vườn nhà hoặc xen canh với vùng cao gạo trong khu vực mountanous, đó là lý do tại sao nó có tên khác như núi bầu, gạo bầu, bầu trời. Hai giống bầu con rắn đầy hứa hẹn có số accesion SDK 9787 và SDK , trong đó có nguồn gốc từ tỉnh Lai Châu và Sơn La tương ứng, được chọn ra từ bầu rắn bộ sưu tập duy trì trong ngân hàng gen cây trồng Quốc gia tại xã An Khánh, huyện Hoài Đức. các kết quả nghiên cứu thử nghiệm cho thấy. | NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP KỸ THUẬT TRỒNG DƯA TRỜI THEO HƯỚNG THÂM CANH Lưu Ngọc Trình Đỗ Mạnh Thụ Đặng Văn Duyến Lưu Quang Huy Ngô Thị Thanh Vân Summary Study on some technical methods to grow the snake gourd toward intensive cultivation In Viet Nam the snake gourd is cultivated extensively in home gardens or intercropped with upland rice in mountanous areas that is reason why it has other names such as mountain gourd rice gourd heaven gourd. Two promising snake gourd varieties having the accesion numbers SDK 9787 and SDK 12878 which originate from Son La and Lai Chau provinces respectively were selected from the snake gourd collection maintained in the National Crop Genebank at An Khanh commune Hoai Duc district. The trial research results showed that they can adapt and raise high yield in intensive cultivation condition in Red River Delta and also are prefered by cor rr ers as an organic vegetable. The research study on growing met1 condition for those two snake gourd showed that with the optimum pla plants per hecta and the optimum fertilization of 10 ton muck 75 kc nd 120 - 150 kg N per hecta the fruit yield is over 40 tons per ha er - Autumn Seasons Keywords Snake Gourd Vec I. ĐẶT VAN ĐỂ Cây Dưa trời Trichosanthes cucumerina L. còn gọi là Dr thuộc họ Bầu bí Cucurbits trồng truyền thống quảng canh làu. vùng trung du miền núi của nước Iv. yếu lấy quả làm rau Phạm Hoàng Hộ 1999 . Dưa trời có ưu điểm là quả sai ra nhiều đợt hầu như không bị sâu bệnh phá hoại và đa dạng phương thức sử dụng. Quả non làm rau có thể ăn sống luộc xào nấu quả chín có vị ngọt được ăn tươi hoặc làm xi rô ngọn và lá non được sử dụng làm rau xanh như rau bí. Trong quá trình nghiên cứu đánh giá tập đoàn quỹ gen Dưa trời Trichosanthes cucumerina L. và Mướp hổ Trichosanthes anguina L gồm 38 nguồn gen đang lưu giữ tại Ngân hàng gen cây trồng Quốc gia NHGCTQG Phụ lục 1 Trung tâm Tài nguyên thực vật TTTNTV đã xác định một số nguồn gen Dưa trời có những ưu lời gian sinh trưởng ngắn t cao kháng sâu bệnh

• Báo cáo khoa học
• kỹ thuật trồng dưa trời
• vai trò nông nghiệp
• kỹ thuật trồng cây
• báo cáo khoa học
• nghiên cứu khoa học
• Giáo trình nông nghiệp
• kỹ thuật trồng trọt
• kinh nghiệm trồng trọt
• kỹ năng nuôi trồng
• tài liệu nuôi trồng
• kỹ thuật gieo giống
• bệnh hại cây trống
• bệnh hại cây trồng
• kỹ thuật bảo vệ cây trồng
• Cây trồng
• cây ăn quả
• kỹ thuật nông nghiệp
• tài liệu nông nghiệp
• hạt giống
• nông lâm ngư
• tài liệu tham khảo
• nông nghiệp
• THỐI QUẢ CHO CÂY ỚT
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học