TAILIEUCHUNG - Khả năng diệt trứng sán lá gan Fasciola gigantica trong phân bò bằng phương pháp ủ hiếu khí và bể biogas

Nghiên cứu thực nghiệm tìm hiểu khả năng diệt trứng Fasciola gigantica của phân bò kết hợp với trấu theo tỷ lệ 2,5/2 ủ hiếu khí cho thấy: phân bò ủ hiếu khí sau 3 ngày, nhiệt độ đã tăng đạt 61,40C đến 68,50C và duy trì ở mức cao trên 600C, tới ngày thứ 7 nhiệt độ giảm xuống còn 40,70C. Đảo phân làm nhiệt độ tăng cao. Độ ẩm thích hợp để đống phân ủ có nhiệt độ cao là trên 50%. Trong phân bò ủ hiếu khí, ở nhiệt độ từ 61,40C đến 68,50C, sau 3 ngày trứng F. gigantica bị. | Tạp chí Khoa học và Phát triển 2010 Tập 8 số 4 660 - 666 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHẢ NĂNG DIỆT TRỨNG SÁN LÁ GAN FASCIOLA BIBANTICA TRŨNG PHÂN DÒ DANG PHƯƠNG PHÁP ủ HIẼU KHÍ VÀ DE DIDGAS Effect of Anaerobic Compost and Biogas Method on Killing Eggs of Fasciola Gigantica Nguyễn Văn Thọ Khoa Thú y Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội Địa chỉ email tác giả liên hệ nguyentho_parasite@ TÓM TẮT Nghiên cứu thực nghiệm tìm hiểu khả năng diệt trứng Fasciola gigantica của phân bò kết hợp với trấu theo tỷ lệ 2 5 2 ủ hiếu khí cho thấy phân bò ủ hiếu khí sau 3 ngày nhiệt độ đã tăng đạt 61 40C đến 68 50C và duy trì ở mức cao trên 600C tới ngày thứ 7 nhiệt độ giảm xuống còn 40 70C. Đảo phân làm nhiệt độ tăng cao. Độ ẩm thích hợp để đống phân ủ có nhiệt độ cao là trên 50 . Trong phân bò ủ hiếu khí ở nhiệt độ từ 61 40C đến 68 50C sau 3 ngày trứng F. gigantica bị diệt hoàn toàn. Trứng lưu giữ 10 ngày trong ngăn sinh khí của bể biogas có nhiệt độ từ 25 - 280C pH từ 6 9 đến 7 3 chỉ có 32 trứng phát triển tới Miracidium ở 20 ngày có 11 trứng phát triển tới Miracidium. Trứng bị diệt hoàn toàn sau 30 ngày lưu giữ. Từ khoá Biogas phân bò trứng của ủ hiếu khí. SUMMARY The study on the ability of the anaerobic compost formed by feaces of cow and rice peels at a rate of 2 in exterminating Fasciola gigantica eggs showed that the temperature of the compost from to after 3 days the temperature increased from to and maintained at high levels on 600C to the 7th day the temperature dropped to at this time feaces of cow which had a higher temperature was mixed in. The suitable humidity for the compost pile is above 50 . In aerobic composting cow dung keeping the temperatures from to after 3 days the eggs of F. gigantica was completely destroyed. When the eggs of this parasite were kept for 10 days in a compartment with biogas with temperature from 25 - 280C pH from to only of the eggs developed to .

• Báo cáo khoa học
• phương pháp ủ hiếu khí
• sán lá gan Fasciola gigantica
• vai trò nông nghiệp
• kỹ thuật trồng cây
• báo cáo khoa học
• nghiên cứu khoa học
• Kỹ thuật ủ hiếu khí
• Vi sinh vật xử lý xác cá
• Chỉ tiêu vi sinh vật
• Chỉ tiêu hóa học
• Khả năng xử lý mùi
• Phương pháp xử lý chất thải rắn
• Công nghệ ủ sinh học
• Chất thải rắn hữu cơ
• Quá trình ủ hiếu khí
• Quá trình ủ kỵ khí
• Công nghệ môi trường
• Chế phẩm micromix3
• Xử lý rác thải
• Nhà máy chế biến phế thải Việt Trì
• Công nghệ xử lý nước thải
• xử lý chất thải rắn
• thông khí cưỡng bức
• ủ thông khí cưỡng bức
• phương pháp hiếu khí
• sản xuất phân compost
• hệ thống sản xuất phân compost
• Quá trình xử lý phân bùn bể tự hoại
• Phân bùn bể tự hoại
• Phương pháp co composting
• xử lý chất thải
• ủ compost
• quá trình phân hủy sinh học
• công nghệ sản xuất phân compost
• Phân bón hữu cơ
• Phương pháp Bokashi
• Điều chế vi sinh vật hữu ích
• Ủ hiếu khí
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học