TAILIEUCHUNG - Hướng dẫn chấm thi tuyển sinh lớp 10 môn: Ngữ Văn (Năm học 2012-2013)

Hướng dẫn chấm thi tuyển sinh lớp 10 môn "Ngữ Văn" năm học 2012-2013 giúp các bạn củng cố lại kiến thức và quý thầy cô có thêm kinh nghiệm trong việc chấm thi. . | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG NINH NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn Ngữ văn Hướng dẫn chấm này có 03 trang I. Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tong quát bài làm của thí sinh tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Việc chi tiết hóa điểm số của các ý nếu có phải đảm bảo không sai lệch với tổng số điểm của mỗi ý và được thống nhất trong hội đồng chấm thi. - Điểm toàn bài là 10 0 điểm chi tiết đến 0 25 điểm. II. Đáp án và thang điểm__ Câu Một số gợi ý chính Biểu điểm 1 2 0đ Cho đoạn trích sau Ông lão bỗng ngừng lại ngờ ngợ như lời mình không được đủng lắm. Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được. Ông kiểm điểm từng người trong óc. Không mà họ toàn là những người có tinh thần cả mà. Họ đã ở lại làng quyết tâm một sống một chết với giặc có đời nào lại can tâm làm điều nhục nhã ấy . Ngữ văn 9 tập 1 trang 166 NXB Giáo dục 2010 a. Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào Tác giả là ai b. Chỉ ra một câu là lời trần thuật của tác giả một câu là lời độc thoại nội tâm của nhân vật. - Văn bản Làng. 0 50 - Tác giả Kim Lân. 0 50 - Lời trần thuật của tác giả Câu 1 hoặc câu 3. 0 50 - Lời độc thoại nội tâm của nhân vật Câu 2 hoặc câu 4 hoặc câu 5. 0 50 2 3 0đ Nhiều học sinh hiện nay không có thói quen nói lời xin lỗi trong cuộc sống hàng ngày. Hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên trong đó có sử dụng thành phần tình thái gạch chân thành phần tình thái . . Yêu cầu về kĩ năng - Viết đúng thể thức của một đoạn văn nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống diễn đạt lưu loát mạch lạc không mắc lỗi chính tả dùng từ ngữ pháp - Đủ số câu quy định gạch chân thành phần tình thái. 0 50 . Yêu cầu về kiến thức thí sinh có thể trình bày bằng .

• Đề thi - Kiểm tra
• Hướng dẫn chấm thi Ngữ Văn
• Đề thi Ngữ Văn
• Đáp án Ngữ Văn
• Đáp án Ngữ Văn 10
• Đáp án Ngữ Văn 2012
• Ôn thi Ngữ Văn
• Hướng dẫn chấm thi thử trung học phổ thông
• Chấm thi thử trung học phổ thông quốc gia
• Trung học phổ thông quốc gia lần 3 Ngữ Văn
• Chấm thi thử
• Chấm thi môn Ngữ Văn
• Hướng dẫn chấm thi
• Thi HSG Ngữ văn 9
• Đáp án đề thi HSG văn 9
• Bài chấm thi HSG
• Đáp án Ngữ Văn 9
• Đáp án Ngữ Văn bảng A
• Đáp án Ngữ Văn 2011
• Bài tập Văn
• Đáp án Ngữ Văn bảng B
• Đề thi Văn
• Đề thi Văn 12
• Đề thi Văn 2012
• Ôn thi Văn
• Đề thi Văn bảng B
• ôn tập ngữ văn
• văn học việt nam
• hội thi học sinh giỏi duyên hải Bắc Bộ
• hướng dẫn chấm điểm môn ngữ văn
• Đáp án đề thi Ngữ văn
• Đề thi Ngữ văn quốc gia
• Đề thi Ngữ văn năm 2015
• Đề kiểm tra Ngữ văn
• Đề thi tốt nghiệp Ngữ Văn
• Đề thi Văn 2013
• Ôn tập Văn
• Phép so sánh
• Văn nghị luận
• Đáp án đề thi Olympic Ngữ văn 6
• Đề thi Olympic Văn 6
• Đề thi Olympic lớp 6
• Đề thi Olympic
• Phân tiqch bài thơ Nhàn
• Nhân vật Từ Hải trong Chí khí anh hùng
• Đề thi học kỳ Ngữ Văn 10
• Đề thi học kỳ Ngữ Văn 11
• Đề thi học kỳ lớp 11
• Đề thi học kỳ
• văn phạm anh văn
• ngữ pháp tiếng anh căn bản
• bài đọc điền từ tiếng Anh
• ôn thi vào lớp 10
• Tài liệu ôn thi tiếng anh
• văn học
• ngân hàng đề thi trắc nghiệm
• tuyển sinh đại học cao đẳng
• bài tập trắc nghiệm
• tài liệu luyện thi đại học