TAILIEUCHUNG - Đề Thi Thử Tốt Nghiệp Văn 2013 - Phần 4 - Đề 1

Tham khảo đề thi - kiểm tra 'đề thi thử tốt nghiệp văn 2013 - phần 4 - đề 1', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn thi NGỮ VĂN Thời gian 150 phút Không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG 5 điểm Dành cho tất cả các thí sinh Câu 1 2 điểm Trình bày ý nghĩa lịch sử trọng đại của bản Tuyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh Câu 2 3 điểm Nhà thơ người Bunggari Đi-mit Rô-va có một nhận xét về dân tộc ta như sau .một đặc trưng dân tộc của người Việt Nam một đặc trưng có lẽ đã cứu đất nước này qua những chặng đường hiểm nghèo nhất của lịch sử ấy là tấm lòng nhân hậu thủy chung thấm vào từng người qua dòng sữa mẹ . Ngày phán xử cuối cùng - Bản dịch của Phạm Hồng Giang Anh chị hãy trình bày ý kiến của mình về nhận xét trên của nhà thơ người Bunggari. II. PHẦN RIÊNG 5 điểm Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn hoặc nâng cao A. Theo chương trình chuẩn Thí sinh chọn câu 3a hoặc 3b Câu 3a 5 điểm Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. Tây Tiến - Quang Dũng Câu 3b 5 điểm Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lái đò trong tùy bút Người lái đò Sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân. B. Theo chương trình nâng cao Thí sinh chọn câu 4a hoặc 4b Câu 4a 5 điểm Vì sao gọi cô Hiền là một người Hà Nội Anh chị suy nghĩ như thế nào về lời bình của người kể chuyện một người như cô phải chết đi thật tiếc lại một hạt bụi vàng rơi xuống chìm sâu vào lớp đất cổ . Một người Hà Nội - Nguyễn Khải Câu 4b 5 điểm Phân tích giá trị nhân đạo trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài qua đoạn trích ở sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao tập hai. .

• Đề thi - Kiểm tra
• tài liệu văn
• lý thuyết văn
• ôn thi văn
• ôn thi đại học văn
• thi đại học 2013
• ôn thị văn 2013
• Hiểu văn bản Ngữ văn 7
• Đọc văn bản Ngữ văn 7
• Ngữ văn 7
• Đọc Hiểu văn bản Ngữ văn
• Đọc Hiểu văn bản
• Văn bản Ngữ văn 7
• Văn bản kịch
• Văn bản nghị luận
• Văn bản nhật dụng
• Văn bản Hán văn trích truyền
• Giáo trình Hán văn
• Cấu trúc văn bản Hán văn
• Dịch nghĩa văn bản Hán văn
• Dịch văn văn bản Hán văn
• Chú giải từ trong văn bản Hán văn
• Hiểu văn bản Ngữ văn 6
• Đọc văn bản Ngữ văn 6
• Ngữ văn 6
• Văn bản Ngữ văn 6
• Văn bản chữ tình
• văn bản tự sự
• Hiểu văn bản Ngữ văn 8
• Đọc văn bản Ngữ văn 8
• Ngữ văn 8
• Văn bản Ngữ văn 8
• Giáo án Ngữ văn
• Giáo án Ngữ văn 8
• Giáo án Ngữ văn lớp 8
• Xây dựng đoạn văn trong văn bản
• Giáo án Xây dựng đoạn văn trong văn bản
• Giáo án Ngữ văn Xây dựng đoạn văn trong văn bản
• Đề kiểm tra Ngữ Văn 9
• Kiểm tra Ngữ Văn lớp 9
• Đề kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 9
• Kiểm tra 1 tiết Ngữ Văn 9
• Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 phần Văn học
• Kiểm tra Văn học lớp 9 HK2
• Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 HK2 phần văn học
• Đề kiểm tra THCS Hoàng Văn Thụ
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Kiến thức Văn học sử
• Khai thác kiến thức Văn học sử
• Đọc – hiểu văn bản văn học
• Văn bản văn học lớp 11
• Văn học 11 chương trình Cơ bản
• Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32
• Bài giảng lớp 10 môn Ngữ văn
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Nội dung văn bản văn học
• Hình thức văn bản văn học
• Văn bản văn học
• Văn hóa Tây Nam Bộ
• Văn hóa Bắc Trung Bộ
• Văn hóa Việt Nam
• Cơ sở văn hóa Việt Nam
• Đại cương văn hóa
• Di sản văn hóa Việt Nam
• Lý luận văn hóa học
• Đất nước Việt Nam
• Con người Việt Nam
• Văn hóa nhận thức
• Văn hóa ứng xử
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Văn học Việt Nam
• Văn xuôi Tự lực văn đoàn
• Yếu tố hiện thực trong văn xuôi
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa
• Quản lý văn hóa
• Công tác quản lý hoạt động văn hóa
• Hoạt động văn hóa trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk
• Quản lý hoạt động văn hóa
• Nội dung hoạt động của trung tâm văn hóa
• Luận văn Lý luận văn học
• Văn xuôi Thạch Lam
• Cảm quan văn hóa trong văn xuôi
• Văn chương Thạch Lam
• Văn học Việt Nam hiện đại
• Luận văn Thạc sĩ Văn hóa
• Ngôn ngữ Văn học
• Hướng tiếp cận văn hóa
• Nhà văn Trần Thanh Cảnh
• Văn học Việt Nam
• Vẻ đẹp thuần phong mĩ tục trong văn xuôi
• Ngôn ngữ Việt Nam
• Cấu trúc văn bản nghệ thuật
• Mô hình văn bản văn học
• Quản lý văn bản đến
• Quản lý văn bản đi
• Giáo trình Quản lý văn bản đến văn bản đi
• Văn thư hành chính
• Nguyên tắc quản lý văn bản
• Tiếp nhận văn bản
• Đăng ký văn bản đi
• Lưu văn bản đi
• Văn hóa học
• Luận văn Thạc sĩ Văn hóa học
• Văn hóa truyền thống làng Văn Lang
• Văn hóa truyền thống
• Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam
• Đề tài gia đình trong tiểu thuyết
• Văn hoá gia đình người Việt
• Nhà văn Ma Văn Kháng
• Chân dung văn học
• Văn học Việt Nam đương đại
• Thể tài chân dung văn học
• Văn hóa phương Đông
• Văn hóa phương Tây
• Văn hóa doanh nghiệp
• Tiểu luận quản trị kinh doanh
• Đề tài văn hóa doanh nghiệp
• Tiểu luận văn hóa doanh nghiệp
• Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam
• Vùng văn hóa Việt Nam
• Văn hóa tinh thần
• Văn hóa vật chất
• Văn hóa tổ chức quản lý
• Văn hóa giao tiếp và ứng xử
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa tái sinh học
• Văn bản Văn học Việt Nam hiện đại
• Thiết kế bài đọc hiểu văn bản
• Phương pháp giáo dục Ngữ văn
• Ngữ văn 11 Nâng ca
• Mô hình dạy học đọc hiểu
• Bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam
• Đặc trưng văn hóa
• Định vị văn hóa Việt Nam
• Tiến trình văn hóa Việt Nam
• Văn hóa tổ chức