TAILIEUCHUNG - Bài giảng GDCD 6 bài 11: Mục đích học tập của học sinh
Bộ bài giảng Mục đích học tập của học sinh được chọn lọc kĩ lưỡng về nội dung giúp cho quý giáo viên thuận tiện hơn trong việc soạn thảo bài giảng. Mong muốn giúp cho học sinh nắm bắt kiến thức dễ dàng hơn đối với môn học này thì đây sẽ là tài liệu thú vị giúp cho học sinh nhiểu được thế nào là mục đích học tập của học sinh, phân biệt được mục đích học tập đúng và sai của bản thân, biết kĩ năng đặt mục tiêu trong học tập, kĩ năng lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập được tốt hơn. | Tiết 14: Mục đích học tập của học sinh Câu 1: Tích cực, tự giác trong các hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội sẽ mang lại lợi ích gì? Câu 2: Bài 4/ 47 SBTTH. Có một số bạn trong lớp lợi dụng đi sinh hoạt Đội để tổ chức đi chơi riêng. Đã nhiều lần Nam nói dối cha mẹ là tham gia công tác trường để có dịp rong chơi thỏa thích với nhóm bạn bên ngoài. Việc làm của Nam đúng hay sai? Theo em, có nên nói ngay cho cha mẹ và cô chủ nhiệm của Nam biết việc làm đó hay không? I . TRUYỆN ĐỌC: sgk/ 32. “Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó”. Kết luận: Nhờ xác định mục đích học tập đúng và quyết tâm tự học, kiên trì, vượt khó Trương Bá Tú đã đạt được kì tích, đem về vinh quang cho dân tộc. Hoàng Mạnh Hùng (phải) Huy chương vàng Olympic toán học quốc tế diễn ra tháng 7 vừa qua tại Slovenia và Đặng Bảo Đức, HC đồng Olympic 2006. Tham dự kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO) lần thứ 47 tổ chức tại Slovenia từ ngày 6-18-7, đoàn học sinh Việt Nam đạt 2 huy chương (huy chương) vàng, 2 huy chương bạc và 2 huy chương đồng. 2 huy chương vàng thuộc về Nguyễn Duy Mạnh (Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương), Hoàng Mạnh Hùng (lớp 12 khối chuyên ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội). Nguyễn Xuân Thọ (Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc) và Lê Nam Trường (Trường THPT chuyên Hà Tĩnh) đoạt huy chương bạc. Đặng Bảo Đức (lớp 12 Trường ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội) và Lê Hồng Quý (lớp 12 khối THPT chuyên ĐH Vinh) giành huy chương đồng. Một thí sinh ở vùng ven, học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Huân, quận Thủ Đức-TP Hồ Chí Minh đã đỗ thủ khoa 30 điểm của Trường ĐH Bách khoa TP Hồ Chí Minh. Chân dung thủ khoa: Chàng kỹ sư điện tương lai Nguyễn Minh Thiện GIỎI CON BÁC NGOAN TRÒ HỒ CHÁU NGOAN Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Tình huống 1: Sửa điểm Học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh đòn. Nhận xét? Tình huống 2: Hối lộ bạn để bạn cho quay bài. Sợ xấu hổ với bạn bè, với ba mẹ, với mọi người. Nhận xét? 8 điểm trở lên được Tình huống 3: Ước mơ ra nước ngoài làm việc để kiếm nhiều tiền. Nhận xét ? Học tập vì thấy bố mẹ, ông bà, thầy cô và mọi người đều rất yêu thương mình Thảo luận nhóm: NHÓM 1, 2: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với bản thân? NHÓM 3, 4: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với gia đình ? NHÓM 5, 6: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với xã hội ? - Có kiến thức, mở rộng hiểu biết. Được phát triển toàn diện (đạo đức, trí tuệ, sức khoẻ). Lao động tự lập nghiệp. Vì tương lai, danh dự chính mình. Thể hiện sự kính trọng với cha mẹ, thầy cô, Lợi ích cho bản thân: Mang lại danh dự cho gia đình, niềm tự hào cho dòng họ. Là con ngoan, có hiếu. Phụ giúp gia đình, không phụ công nuôi dưỡng của ba mẹ, Lợi ích cho gia đình: Thành người công dân tốt , góp phần xây dựng , làm giàu chính đáng cho quê hương. Bảo vệ tổ quốc XHCN. Phát huy truyền thống dân tộc. Mang lại danh dự cho nhà trường, dân tộc Lợi ích cho xã hội : Lợi ích cho bản thân Lợi ích cho gia đình Lợi ích cho Xã hội - Con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Người công dân tốt ;đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng ,bảo vệ Tổ quốc XHCN. 1/ Xác định mục đích học tập đúng đắn : 2/ Ý nghĩa của việc xác định : II. Nội dung bài học Dặn dò Học bài, làm bài a, b / sgk trang 27. Trả lời câu hỏi: “ Chúng ta phải làm gì để đạt được mục đích học tập cho bản thân? ”
đang nạp các trang xem trước
